文档介绍：一篇新闻报道500字
篇一：学生新闻写作指导(教案) (500字)
学生新闻写作指导
教学目标：1、复习新闻各个局部及其作用。
2、分析学生新闻，并指出其优缺点。
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改 第1篇 教师，我想对你说
古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。教师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；教师你是??你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！！！
回头想想，无论是胜利后的喜悦，做错事的内疚，莽撞后的为难，离别后的思念都值得我们细细采撷，渐渐体会。
岁月匆忙，花开花落，尊敬的教师我忘不了你那谆谆的教导，忘不了你那慈爱的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了很多颗树，你专心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，教师你是宏大的，你桃李满天下，你被很多歌赞美过、歌颂过。你教给我们学问，你说：“学问就是力气”交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以暖和”你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得顽强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
教师加减乘除算不尽，你所做的奉献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用学问的甘露，浇开我们抱负的花朵，你专心灵的清泉，润育我们情操的美。教师我祝福你桃李满天下，教育事业更上一层楼！！！
第2篇 我长大了
小时候，看着大人那浩大而坚实的身躯，觉得他们是那么的威严，是小孩子
的“爱护神”。做大人还有钱，想干嘛就干嘛。那时候，期盼自己快点长大。
现在，我长大了，成为了小大人。这不是我始终以来渴望的幻想么，可是我并没有丝毫的喜悦。小学相处六年的同学离别了，教育我那慈爱的教师远去了，欢快的儿童节再也不属于我们了，这就是成为大人要所付出的代价么?
我长大了，我拥有了自己的思想，自己的见解，可是我的亲人也慢慢年轻，皱纹多了，头发白了，身体不如从前了，并且苦恼也不请自来。每当我一回想起外婆曾为老爷去世而难过的把眼晴都哭肿了，我浑身便情不自禁打起了哆嗦--我也会像外婆一样么?不，不，时间的脚步啊，快快停顿吧，我想永久听见爷爷奶奶的召唤，我在妈妈那暖和的怀抱里啊!我不想失去任何亲人!
我长大了，长高了，可是我不想做大人了!其实做大人很苦很苦，并不想小时候想的那样美妙。自从我经受了期中，期末考试以后，才发觉，社会的竞争力好大啊，一个人的胜利=几十个人的失败。稍不努力，社会将会毫不迟疑的把你这个懒散者给淘汰掉!
可是时间永久也不会停顿，我们还是会在不知不觉中长大。就像妈妈说的一样：“这是命运，谁也转变不了!过去了的，就珍藏吧!”没错，既然无法转变，那么，从现在起，我们要珍惜从前的美妙回忆，更要珍惜现在的分分秒秒!
既然长大了，就让我们英勇的去面对事实吧!
第3篇 我和书的故事
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”确实，常常阅读会提高我们的写作水平，会给我们带来丰富的学问，还会给我带来许很多多的好处。
读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头
摆尾，这是为什么呢？我心中便产生怀疑，于是，我找到了“书”教师——《十万个为什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达快乐心情一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中就能找的期盼的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的养分品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们得多读课外书。
或许有人会说课外书谁不会读？固然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？我觉得首先是要带着新奇的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读其次遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的美丽的词语，记描写的精彩段落。做笔记能够熬炼我们的记忆力，也增加了我们的理解力。第四遍就认真读，到读懂为止。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊