文档介绍:七年级下册历史与社会复****提纲[1]
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七年级下册《历史与社会》学问点复****br/> 第五单元 走进社会
第一课 在社会中成长
1、人与社会有怎样的关系?
人生活在社会之中,这规定出由全体或参加者共同遵守的制度和章程。
2、规章的形式有哪些?
(1)以文字形式存在的成文规章,如校规、社区公约、法律等;
(2)以商定俗成的方式流传下来的风俗****惯。
3、规章的意义:―没有规章,不成方圆‖——做任何事都要有规章,懂规章,守规章。
4、生活离不开规章。规章对于我们的生活,就犹如空气对于小草、水对于鱼儿一样,是须臾不行分别的。
5、生活是条五彩路,规章就像交通标志一样,通过图形、符号、颜色和文字,向行人传递特定信息,标明生活的标准,建立生活的秩序,提高生活的效率。
6、竞技规章保证了公正的竞赛,公正又是实行公正的竞技规章的前提。同样,在我们生活的社会中,也需要公正和公正的规章。
7、法庭是以事实为依据,以法律为准绳,对依法受理的各种案件进展公正裁决的地方。
8、法律就是国家制定的,人人都必需遵守的规章;尊崇法律是文明社会的重要标志;
9、社会的经纬,由各处各样的规章共同纺织而成,这些规章成为社会制度的重要组成局部。
10、规章是怎样建立的?
(1)规章是社会制度的重要组成局部。人类社会的历程,也是各种规章、制度不断和更新的历程。
(2)规章的消失是为了解决生活中的冲突,建立生活的秩序。
(3)规章不是无缘无故消失的,也不是一成不变的,规章都来自于生活,并随着生活的需要而不断变化。
(4)我们不仅是规章的遵守者,也是规章的制定者。
11、为什么我们要亲自参加制定规章呢?这使我们更精确地了解这些规章所包含的意义,同时由于它符合多数人的意愿,大家更情愿遵守。
12、为什么要遵守这些规章?
(参考)假如没有这些规章,我们的生活就不会有序,我们的权利就不会得到充分的享受,我们的人身安全就不会得到充分的保障;我们的学****环境就不会宁静、有序、高效,我们的个人成长就不能顺当,我们的生存环境就不会空气清爽、清净美丽。
13、为什么尊崇法律是文明社会的重要标志?
(1)法律保障社会的公正与公正;
(2)法律面前人人公平;
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(3)法律是国家制定的,人人都必需遵守的规章。
(4)当社会公正遭受挑战时,假如没有法律,社会就会失去准绳;假如不公正的执行法律,社会公正就会失去保障,因此,尊崇法律是文明社会性的标志。
14、交通规章、体育竞技规章、法律,这些规章的共同特点是什么?
具有强制性,人人都必需遵守。规章需要有人来履行监视的职责。
综合探究五 我是社会小仆人
1、能否担当社会的责任,是我们安康成长的标志,人人都担当起这份责任,是社会文明进步的标志。我们要做社会性的小仆人。
2、无论哪类问题,我们都有权利对问题的解决提出自己的建议,这就是行使批判、建议的权利,即行使监视权。
3、怎样反映合理化的建议?
可以通过向国家有关主管部门打电话或写信,打人民代外表谈和通过给新闻媒体写信等方式来表达自己的意见。
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第六单元 走向富足的文明生活
第一课 永久面对的选择
1、在生活中,我们每个人都要学会选择;要走向富足的生活,就要学会选择文明,选择诚信,选择将来。
2、我们既是生产者,又是消费者;贯穿人的一生的主要角色是消费者。现代生活中的人们有一个共同的身份,也是消费者。
3、消费,是一种为满意我们的生活需要而享用物品和效劳的过程。消费者,是我们进入经济生活的最初身份,但没有生产就无从消费,生产打算消费,先有生产,再有消费。