文档介绍：个性化教学价值取向和核心理念
1。 新课程的价值取向是人的开展。：①以经济开展为本；②以社会开展为本；③
1。 新课程的价值取向是人的开展。：①以经济开展为本；②以社会开展为本；③,实现了课程价值的交融，这种交融浓缩为一句话就是：为了每一位学生的开展。
2.“为了每一位学生的开展”内涵。它包含着三层含义：一是课程要着眼于学生的开展。二是面向每一位学生。三是关注学生全面、和谐的开展。 （精品文档请下载）
老师应具备的素质
A）充满爱心、富于平等和民主精神
1）爱心。只有在爱的根底上,老师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧，无怨无悔地献给学生，献给教育事业。这种爱是理智的，它既具有父母对子女的爱心，但又不存在偏爱和溺爱；不存在迁就和姑息. （精品文档请下载）
2)处理好老师的角色和师生关系。老师已由教学中的主角转向“平等中的首席”，由传统的知识传授者转向现代的学生开展的促进者。 （精品文档请下载）
3)，老师应和学生一起设计班级的形象和精神追求，通过丰富多彩的活动让学生逐步体验到关爱，同时受到鼓励，帮助学生形成积极的、丰富的人生态度. （精品文档请下载）
4），，合作交流，充分展示自己的思维方法及过程，增强合作意识，进步交际才能。 （精品文档请下载）
B）勤于学****和反思
在教学瞬息万变的今天，老师必须不断丰富自己的内涵、。,使教学成为一种自觉的探究；教学中，反思使教学少走弯路，获得事半功倍的效果；教学后的反思使教学更趋理性化，使教学经历理论化。 （精品文档请下载）
C)具有社会责任感
教育不仅是给学生知识，教育更重要的是培养学生积极的生活态度和生存心境。作为新课改中的老师，应该非常关注社会,关注人类命运，，假设老师整天关心的是名次、分数，学生的心胸怎能开阔﹖新课堂教学的特点是充分表达学生的主体地位，让每一位学生都成为学****的主人，做到人人参和活动，人人安康开展。因此,在新课程改革中，每一位老师都应把握自己,找到自己的位置，才能收到
“双赢"的效果. （精品文档请下载）
解决方案
1）加强理论学****进步自身素质
要做一个优秀的外语老师必须加强理论学****不断进步