文档介绍：明礼和诚信并行
佛山市高明区沧江中学 蔡海珍 七年级（9)班
教育目的：结合我校开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育的宣传教育活动精神,把民族精神中的一个详细部分，，教会学生应当如何明有一支笔。甲将笔捡起来，对乙说:“这是谁的笔？还挺漂亮的。"乙答复道：“管它是谁的,我们捡到了，就是我们的了。”甲点了点头，很自然的将笔装进了书包。（精品文档请下载）
主持人甲：其实生活中，我们经常有这样的曲解，好象只有捡到数额宏大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。（精品文档请下载）
主持人乙：记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之."其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。（精品文档请下载）
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2。游戏:找朋友
主持人甲：接下来我们来进展一个游戏——找朋友
游戏规那么：随机发个每位同学标有A．B、C．D的卡片（不允许传阅），，组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问，但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的吗？而参加的同学在游戏进展期间不得说话、不得提示本组组长，假设遇到组长询问只能答复“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。（诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。）（精品文档请下载）
游戏进展：略
主持人甲:宣布结果（通过欺骗手段获得成功将减去相应人数的组负）
主持人乙：评论……
3。现场采访：校园随手扔现象
利用多媒体手段展示一些反映“随手扔"现象的图片。
主持人甲:我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。（精品文档请下载）
学生讨论：略
主持人乙：其实，只需要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就可以防止，那么就让我们从如今做起，看看你的周围是否有纸张，假设有，就费事大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境.（精品文档请下载）
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:迟到（两个同学表演)
第一段：（乙背着书包急匆匆地上场，甲从后面追上）
甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？
乙：就快上课了，我们要迟到了.
甲：你平时不是挺准时的吗?今天怎么也成迟到一族了？
乙:昨天作业中一道数学题巨难，开夜车了。
甲：标准的书呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一个精彩.
(上课铃声响了，甲、乙迟到了。）
主持人甲:大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的?（可以现场采访,学生发言。）刚刚好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢?（继续采访）（精品文档请下载）
主持人乙：迟到,无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。其实，诚信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起.（精品文档请下载）
第二段:(校门口，丙扮值勤老师，