文档介绍：行政实****报告总结
实****能拓展大学生的综合素质，培育适应型人材。实****是大学生拓展自己素质的主要载体之一，学生经过实****磨练意志，发
展个性，锻炼能力，勇于肩负社会责任，拓展自己的综合素质，成为学历，素质，技术一体化的理论二者亲密相结合。在学校我学的是电子商务专业，修过客户关系管理、企业管理、办公自
动化等课程，这些学校的理论课程在我们这里都获取了实践的应用。像怎样接听电话，怎样招待客人等都是客户关系管理学过的知识；人员招聘、培训、绩效核查等是企业管理学过的知识；做excel表格、word文档文件等式办公自动化学过的知识。
所以说学校所学的知识其实不是像有些人说的拿到社会上根
本用不上，而是要看你会不会用，学校学****的是理论，社会用到
的是实践，只要学会把理论联系到实践中去，那在学校学的东西就不会白学。实****是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，怎样办理各种事情。
毕业实****是每个大学生一定拥有的一段经历，它使我在实践中认识社会，让我学到了好多在课堂上根本就学不到的知识，得益匪浅，也打开了视线，增加了看法，体验到社会竞争的残忍，
而更多的是希望自己在工作中累积各方面的经验，在今后的学****中更加努力地丰富自己的脑筋，为自己今后走向社会打下牢固的基础。
行政实****报告总结
一、实****目的
经过在xxxx企业的实****认识企业的主要展开业务及业务展开状况，认识了企业的工作流程。经过实****使我更多地接触社会，实践于社会，进而培育了慎重的工作作风、初步的实质工作能力和基础的专业技术，为未来走上工作岗位打下优异的基础。
（一）加深对职业与行业的认识，确认喜爱或善于的职业
认识职业行业有好多方法，比方阅读相关的文章，请教行内人士，但最直接的方法仍是亲身做这份工作。在做的过程中，你
能够确立自己可否喜爱这份工作，自己可否胜任。若是喜爱又胜任，今后毕业找工作，就可以把它作为目标职业；反之，就要搜寻新的工作方向。
（二）为从学生向职场人士转变做准备
人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学****与工作、学生与职工之间存在着巨大的差别。在角色的转变过程中，人们的看法、行为方式、心理等方面都要做适合的调整。
近来网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为何坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象：跳槽频频，并且离职也不通知原企业；上班煲电话粥，
三个应届毕业生令企业一个月的话费涨了7000多块钱；好高骛
远、不确实际，张口就财产500强的例子，提出的建议都需要上千万的投资，所以，不要老诉苦企业不肯招聘应届毕业生，有时
候也得找找自己身上的问题。而实****供给了一个时机，让大家接触到真实的职场。有了实****的经验，今后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的变换。
二、实****内容
回顾自己在xxxx企业的实****经历，心中有好多领悟。经过实****让我增加了看法，累积了经验，在看法上更加明确了自己的定位，更重要的是经过实践提升认识决实责问题的能力。在实****过程中我遵守纪律，遵照安排，踊跃完成经理交办的工作，学到了好多课本上学不到的知识，进而更高更远的对待问题。
作为一名实****生我进入了