文档介绍：学****新天地
—---———黄秋燕
一、【新课导入】:（2分钟）七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，认识了新的老师和同学,还意味着我们进入了一个全新的学****天地。初中的学****生活,将为我们开启许多奇妙的知：
谈看后的感受，比较初中和小学的学****生活有什么不同。
要求：
内容丰富并真实，表演生动。
自学成果呈现：
一、学****新特点
分析初中和小学在学****方面的不同之处。
1、说一说初中学****和小学学****的不同:
学****方法和****惯不同。
管理方法不同。
课堂教学进度不同。
2、说说初中学****的特点
进入初中,我们的学****有了一些新的特点。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和才能，学****一些课堂上学不到的知识。如：自学自己喜欢的科目，。 （精品文档请下载）
二、做学****的管理者（方法)
1、学会自主学****
2、 进步学****效率。
3、 科学安排时间.
三、理解自己的学****方式
1、自己的学****方式属于那种类型?
2、你最喜欢的老师风格是怎样的，你准备如何适应其他老师的教学方式？
【导学2】做学****的管理者
当前,随着素质教育的推进，，自由支配的时间多了。面对新情况，部分同学感到茫然无措，甚至认为“减负”后就是要多玩，你同意这种看法吗?（精品文档请下载）
阅读文本P12—14内容，勾画、标记关键词语和句子。
考虑探究：
♤怎样做学****的管理者?
◤展示单元二◢
方案预设：
管理者要运筹帷幄，可管理才能不尽一样，我们首先来看看“他们”是怎样管理学****的:
学生A：我不要学****只要玩，将来长大了，还是玩。
学生B:我爸爸、妈妈对我要求很严,让我考重点高中,在他们的压力下我只好学。
学生C：60分万岁，61分浪费。
学生D：我喜欢学****我希望自己成为有真才实学的人为社会做奉献。
内容探究：
：你认为A、B、C、D四位同学之中,谁会学得出色,为什么？
2。 你还知道有哪些好的学****策略和方法？
要求：
内容充实，突出自己的特点,速度快。
【导学3】理解自己的学****方式
心理学家认为，每个人在学****方式上都有自己的特点。当学生在适宜自己的环境中学****就能获得更好的学****效果。（精品文档请下载）
我们的学****方式各有特点，那么我们的老师级的教学是否也各有特点呢?
阅读课本P14-17的内容，勾画、标记关键词和知识点。
考虑探究：
♤反思自己的学****方式属于何种类型?你最喜欢的老师风格是怎样的，你准备如何适应其他老师的教学方式？
◤展示单元三◢