(冀教版)五年级上册数学课件 循环小数.ppt

文档介绍：循环小数
冀教版五年级数学上册
教学目标
、合作学习的过程,初步
了解循环小数的意义及循环小数的读写方法。
、分析、理解概括能力和自主合作的能力。
3. 创设综合的现实情境,激发同学们的学习兴趣。
红绿灯的交替出现
白天黑夜交替出现
循环
蜘蛛和蜗牛谁爬得快?
73
3
6
2
1
.
12
73÷3= (米)
1
9
1
9
1
3
3
3
商的小数部分总是重复出现“3”

…
3
4
0
0
0
9
1
蜘蛛平均每分爬行多少米?

11
8 8
0
6
8
55
÷11= (米)
5
44
6
5 5
5
4
5
5
商的小数部分总是重复出现“5、4”

…
0
.
0
0
0
44
6
蜗牛平均每分爬行多少米?
4
73÷3=

…
÷11=

…
循环小数