手抄报设计教案.docx

文档介绍：集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
手抄报设计教案
手抄报设计
课题：《手抄报设计》
授课教师：陈梅霞
授课时间：2010年12月23日
授课地点：生物实验 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
手抄报设计教案
手抄报设计
课题：《手抄报设计》
授课教师：陈梅霞
授课时间：2010年12月23日
授课地点：生物实验室
教学目标：
1、学****版面设计知识。
2、通过学****版面设计知识，能为班级设计一期墙报或黑板报。
3、通过版面设计教学，培养学生的动手描绘与制作的能力和审美能力
教学重点：掌握手抄报设计的理论知识，比如主题的设计、版面的排版、色彩的搭配、对不同材料的掌握和使用技巧等。
教学难点：能把所学的理论知识应用到实践技能当中，并能不断创新，提高学生的审美能力。
教具：电脑、多媒体等教具。
学具：画纸、铅笔、橡皮、尺子等画具。
授课类型：技能课
授课课时：1课时
教学过程：
（一）、谈话导入。
（播放本班级个别学生的手抄报图片），师：这是我拍下的本班级学生做的手抄报作业，请问是哪几个同学设计的设计的手抄报你们感觉比较满意和不满意都有哪几个地方，能说一下吗（学生说自己满意和不满意之处）。师：做一下总结。
这堂课我们就要来讨论如何把手抄报做得更加美观、精致。
引出—手抄报设计
想学吗（想！）。
（二）、讨论版面组成。
现在来看一下老师设计的一张手抄报的版面，它有哪几个部分组成
（出示设计的版面）
请学生讨论、交流、提问，最后由老师总结。得出手抄报的版面由：刊头、标题、花边、插图、文字五部分组成。
刊头
标题
花边
插图
文字
刊头是一张版报的主题，它由刊头图案和刊名组成，像这张版报的刊名就是“节约用水”，而且刊名的文字在整个版面中是最大的，其次是标题的文字，实际内容的文字最小，在版面设计中实际的文字用横线表示，这一点我们在设计时需要注意。
刊头既然是版报的主题，那一般我们可以把它放在哪些地方呢（即如何排版）（请学生讨论回答）。可放在左上、右上、中心、中上等。
出示刊头在不同位置的版报设计。
但刊头无论放在哪里都要做到一点——突出、明显。而且插图也都要符合主题。
说了这么多，想自己动手设计一下吗（想。）
（三）、讨论设计要求。
看大家都有点迫不及待了，但在动手设计之前，老师想请大家帮老师一个忙，不知大家愿不愿意（愿意！）
由于这几天老师忙于准备给大家上课，其他班级学生设计的一些版报作业还没有改出，今天趁这个机会，麻烦大家