文档介绍：亲子活动方案幼稚园
亲子活动方案幼稚园 幼稚园亲子活动方案
一、活动时间：XX年6月1日
二、活动地点：幼稚园大操场
三、运动会目：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间情感交流，增长老师与家长之间沟通机会。通过体育长(4个家庭为一组)
4、游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里小框框投球，以进框球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
5、游戏规则：比赛成果以框中球数计算，多着为胜。
活动六：夹豆子比赛:
目：可以锻炼孩子手眼协调能力，提高精细动作水平。
材料：筷子、球
玩法：从一种盘子里用筷子把球夹到另一种盘子里，在规定期间内，看谁夹多。
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束。
活动结束时，大班幼儿边唱“我好妈妈”边给妈妈献贺卡。
亲子活动方案幼稚园 活动目：
1：向家长展示一堂蒙氏课程
2：通过蒙氏课程让家长初步理解蒙氏思想
3：让幼儿体会幼稚园生活，防止入园焦急
活动准备：
1：蒙氏课程两节(分年龄段2-4岁一组、4-6岁一组)
2：蒙氏教具(有柄插座圆柱体c组)(几何立体组)
3：小垫子若干
4：走线音乐
5：预备教室(家长阐明会)
6：两节蒙氏课目
活动过程：
1：家长阐明会
(1)家长集中到多功能教室进行手指游戏等内容
(2)活动开始由宋园长进行家长阐明会
阐明会内容：
(1)：欢迎大家
(2)：讲解幼稚园环境即蒙氏思想
我们蒙氏班级可以给小朋友提供真实蒙氏教具，可以给幼儿提供一种自由、民主、博爱环境;所谓自由就是孩子在这个班级里有他自己权利举个例子来说：例子;所谓民主也就是平等，举个例子来说：例子;所谓博爱，也就是老师把孩子当成自己孩子去看待，当她出错误或者需要协助时候，我们首先会问自己：假如这个孩子是我自己孩子我会怎么做?然后再去采用一定教育措施;例子
(3)优惠政策
(4)按照年龄段分班上课
2：家长按照幼儿年龄段带幼儿到指定教室进行上课
(1)教室提出上课规定并阐明目
(2)走线2-3遍音乐
(3)正常上课
(4)讲解每个环节目及所能给孩子提供环境即蒙氏初步思想
3：游戏环节
(1)摸出精彩
游戏规则：开始前家长戴上眼罩，家长与孩子同步站在起跑线上，幼儿跑到对面箱子里随便拿出一种物体跑回来教给家长，家长带着眼罩进行摸并猜出是什么物体(只猜一遍)，猜对最多者为胜利者
(2)搭建梦想
游戏规则：分队进行比赛
每四组家庭为一队，第一组到第三组家庭用工作毯运送粉红塔、棕色梯及几何立体组第四组家庭进行搭建，最终垒最高者为胜利者
(3)快乐拼搏
游戏规则：四组家庭为一组，共两组(8组家庭);每四组家庭坐在一张桌子旁，将混乱四组有柄插座圆柱体进行安装好，最先安装好家庭为胜利者
分为家长组合(戴眼罩)与幼儿组合(不戴眼罩)
(4)大象姐姐考考你
游戏规则：大象姐姐首先欢迎大家并用点兵点将措施进行选择小朋友来回答问题
问题1：请你找出最大?
问题2：请你找出最高?
问题3：哪一种不见了?
问题4：从哪边数第几种不见了?
活动结束：发放礼品并进行征询
有柄插座圆柱体c