文档介绍：《在 Word中插入表格》教案设计
临朐第四中学白星河
《在 Word中插入表格》是青岛出版社七年级下册第2单元第4课的信息技术教材,内容是:如何快速地在Word文档中插入一个简单表格;认识表格中一些常用名词,在表格中输入文字,并能初步运用表格工具绘制、编辑、修改表格,掌握软件的使用、学会对文字处理的一般应用。
教材分析
:学会表格的编辑与排版方法。
:能够正确使用表格加工处理相关信息。
、态度和价值观目标:培养学生的审美情趣和信息素养,养成做事有计划、有条理的习惯。
教学目标
采用演示法、讲解法、指导法,以任务驱动模式达到教学效果。同时,在教学过程中引申出许多问题让学生思考。
教学方法(学情分析)
采用练习法、发现法、观察法等,利用“小组制”。
教法:
学法:
【教学重点】:掌握插入表格的方法,认识并初步能运用表格工具编辑、修改表格。
教学重点和难点
【教学难点】:运用表格工具编辑、修改表格。
【教学准备】:
1、预习本课时教学内容。
2、参加文学社的申请表内容。
时间安排与教学准备
【时间安排】:1课时。
1、创设情境,导入新课
2、任务驱动,层层深入
3、课堂练习,巩固创新
4、归纳总结,梳理知识
5、知识的迁移(作业)
教学流程
教学程序——创设情境,导入新课
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教学程序——创设情境,导入新课
初一、一班的李欣悦,性别女,12岁。爱好:旅游、看书、打羽毛球。
入社理由:本人热爱生活,热爱文学,思维敏捷,善于观察,做事严谨认真,有一定的摄影和电脑特长,愿意为文学社的建设贡献自己的力量。
<文字式报名表>
本人热爱生活,热爱文学,思维敏捷,善于观察,做事严谨认真,有一定的摄影和电脑特长,愿意为文学社的建设贡献自己的力量。
入社理由
lxy@
联系方式
摄影、电脑
特长
旅游、看书、打羽毛球
爱好
12
年龄
初一、一
班级
女
性别
李欣悦
姓名
<表格式报名表>
利用“比较”让学生认识到表格更漂亮、直观,通过进一步引导和暗示,以激发学生学习制作表格的兴趣和求知欲。
教学程序——创设情境,导入新课
【设计目的】