文档介绍：1
新闻摄影与实用摄影心得
第一篇：新闻摄影与实用摄影心得
新闻摄影与实用摄影笔记
一、新闻摄影
1、领导接待
（1）明确服务对象。在上级领导来访、调研、视察、座谈、现场办公的照片中，不仅要有上级主要领导，还必须有选取最能揭示事件的报道角度和拍摄角度。
同样，我们在第一次作业要求的基础上增加两点要求：
1、营造新闻现场感。
2、抓取典型性瞬间。
3、发挥新闻摄影的形象性叙事特点，增加画面可视性。
（三）作品提交要求
1、拍摄照片符合内容要求，黑白彩色不限。
2、两张作品一律放大到8寸，并用卡纸进行装裱，装裱样式版面自行设计。
3、为每张新闻作品起一个题目。同时在卡纸上注明所选用的相机（如用传统相机要注明胶卷类型）、镜头、焦距、光圈、快门、感光度、拍摄地点、拍摄时间等。
4、作品必须本人拍摄，其余形式一经发现均以零分处理。
《新闻摄影与摄像》课程考试要求及答卷
第
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共
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二、摄影创作实践报告（30分）
（一）实践报告内容
1、本学期新闻摄影学****的感受。
2、你在本学期新闻摄影每次作业拍摄实践的心得。
3、对新闻作品拍摄过程的阐述。
4、拍摄中的经验与得失。
5、对本课程的建议。
（二）实践报告写作要求
1、自行组织成文，字数在1000字以上。
2、报告内容符合要求，带有个人的真情实感和认识
3、文风不限，但要求行文流畅，阐述过程清晰认真。
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注意事项：
1、考生须在答卷封面上写明学号、姓名及所在学****中心，并与答题内容装订在一起。答卷封面见下页（请考生下载打印，并按照此封面样式完成答卷）。
2、请考生务必于本学期课程考试时（2022年1月4日至6日）将答卷交到当地学****中心，逾期不交者，考试成绩以0分计。
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3年1月课程考试答卷
课程名称：《新闻摄影与摄像》
年级：层次：
专业：
学号：
姓名：学****中心：
成绩：
教师签名：
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中国传媒大学现代远程教育
年月日
第三篇：电力新闻与摄影
电力新闻写作与新闻摄影
电力新闻写作
一、什么是新闻
什么是新闻？这是学****新闻写作的人先需要弄清楚的问题。
新闻，从不同角度理解有不同的含义。国内外众多资深新闻学专家和新闻工作者，给新闻下了170多种定义。
从信息角度讲：在现代社会里，新闻实质上是通过报刊、简报、广播、电视、传真等新闻媒体传播的新近发生的有社会价值的、广大人民有兴趣的信息。
从写作角度讲：新闻的广义和狭义之分，广义的新闻是指新闻报道各类体裁文章，如：消息、通讯、新闻述评、调查报告、报告文学等等，狭义的新闻专指消息。
过去：人们对新闻的定义比较简单，就是一句话：“新闻就是新近发生的实时报道”。
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现在：中共中央宣传部给新闻的定义：“新闻是反映新近发生的、重要的、有意义的、能引起大众广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简明等特点，是一种最有效的宣传形式”。
显而易见，新闻不仅仅要新，而且要有意义、有意思、能够引起大多数读者的兴趣，必须要有它的独特性和非普遍性。
比如有趣一点说把，“狗把人咬了”有时不算是新闻，因为这个现象，人们司空见惯，引不起读者的阅读兴趣。但如果是“人把狗咬了”一定能
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够成为新闻。
在我们公司，新闻所承担的任务是及时介绍和传播公司管理、生产、经营、员工风采或者新气象、新风尚、典型人物、突发事件的等领域内新近发生的重要信息。公司各单位、部门宣传员的任务就是宣传本单位、部门各项工作的完成情况、好的做法、先进人物、取得的成绩单等，给单位、部门所有岗位员工鼓劲加油。
二、新闻的分类
新闻的分类
消息、通讯、评论
新闻的分类
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消息以简洁的文字迅速传播新近变动的事实，包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。
消息的特点：
（1）采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短。
（2）具备新闻的“六要素”
5W1H：when何时（什么新闻）、
where何地（什么地方）
、
Who何人（什么人）、what何事（什么事情）、
why何故（什么原因）、how何果（结果何如）
针对消息的六要素，例如下面这篇稿件：
2月4日（何时），为有效落实2022年“两会”工作部署，
“着力提升‘五力’强素质”（何因），公司（何人）在五楼会议室（地点）举办了管理人员培训班（事件）。通过培训，促进公司管理人员管理意识的转变，推
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进