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教师岗前培训个人自我总结范文2022 心理教师培训个人总结.docx

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教师岗前培训个人自我总结范文2022 心理教师培训个人总结.docx

上传人:陶小豆 2022/8/20 文件大小:23 KB

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文档介绍:教师岗前培训个人自我总结范文2022_心理教师培训个人总结
20xx年8月17日dd高级中学为期十天的青年教师培训圆满的划上了句号。我很荣幸能成为其中的一员。作为一名刚才走出象牙塔的大学生,作为一名初步踏入社会的青年,
能够碰到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每一个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对此后工作的态度。我积极利用空余时间学****教育理论,学****先进经验和新的教育理念来不断的充分自己,更好的进行教育教学实践。下面就以我的培训实践来谈谈自己的领会。
一、加强学****持续培训,自觉进入新课程。
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自己素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自己散漫,怎能要求学生仔细。要提高我们的自己素质,这要求我们年青教师多听取学生和老教师的各样建议。并且自己不断的学****积极学****不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入讲堂。
多年来,教师教学生学;教师说学生听,已经成为一种固定的教学模式。新课程改革给我们提出了新的课题。这种教学模式限制了学生的发展,抑制了学生的学****积极性,不能充散发挥学生的潜能。同时,经过培训学****合作学****积极探索、师生互动等新的教学模式为讲堂注入了活力和活力。经过培训,我意识到这些新的教学模式给了学生更多自由的学****空间,体现了以学生为中心的理念。教师应自觉将新的教学模式引入讲堂,改变讲堂相貌,活跃讲堂氛围;传授民主;学生学****积极性高;师生关系和睦。以充分体现素质教育的根本目标。
关于一个教师,经过这次培训,让我懂得了多媒体的重要性;让我懂得了怎样使用这些教学资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评论等要素进行详细计划。而现在的我经常利用网络资源、各类有关专业的书报杂志,认识现代历史科学的动向,收集一些新的历史学成就介绍给学生,以激发学生的学****兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。同时也懂得在教学中,要鼓励学生收集身边有关历史的问题,在讲堂上开辟一片互相交流、互相议论关注问题的天地。经过这样的资料互动形式把讲堂教学与社会生活联系起来,体现历史学科的社会性一面。
让学生更轻松地学****让学生更多地参与讲堂,获得更多的操作技术。同时,着重在讲堂上渗透德育,使学生在学****历史知识的同时,培养热爱科学、热爱祖国、热爱劳动的思想情操,促使学生的全面发展和个性培养。经过我的努力,我勇敢地根据历史的特点进行了讲堂改革,迎合了学生强烈的好奇心。让讲堂更贴近生活,关注各样形式的探究活动,将历史课的范围扩大到生活的各个方面。我积极担当学校历史公然课的任务,积极参加交流活动和培训课程,提高教学能力。经过训练学****合作学****积极探索、师生互动、学生互动等新的教学模式,为讲堂注入了活力和活力。经过培训,我意识到这些新的教学模式给了学生更多自由的学****空间,体现了以学生为中心的理念。教师应自觉将新的教学模式引入讲堂,改变讲堂相貌,活跃讲堂氛围;传授民主;学生学****积极性高;师生关系和睦。只有这样,才能充分体现素质教育

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