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优秀中队辅导员事迹材料(6篇)
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辅导，汉语词语，读音是fǔ dǎo，倾注了大量的精力，采取贴身教导的方法，收到了很好的效果。我每天早早地来到学校，在教室门口迎接孩子们的到来，孩子们走进窗明几净的教室第一个见到的就是我。在开学初，我每天坚持花点时间和孩子们讲校纪校规，深入浅出地对孩子举行行为模范训练。由于工作能深入到轻微处，在正确的引导和扶助下，短短一个多月的时间，我班的孩子们就已根本养成了良好的行为****惯，上课遵守纪律，集体观念根本形成，几乎没有迟到，不遵守纪律等不良现象。 二、 为人师表，提防身教，做儿童的表率 “师者，传道授业解惑也”。教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人，要教会学生如何做人。首先，教师自己要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养。因此，我很留神提高自身修养，四处以身作那么，做学生的模范，要求学生做到的，首先自己做到，例如：要求学生按时上学，不迟到，我就从不迟到，而且尽可能地早到校，让学生不乱丢果皮纸屑，我只要见到纸屑就唾手捡起，并率领他们做好值日工作，值日生每日一换，可我每天都是值日生，专心、严谨的工作作风潜移默化着我的学生。使我所辅导的中队成为了一个作风过硬，团结友爱，发愤向上的集体。
三、开展丰富的德育实践活动，培养儿童良好的道德品质 学生德育教导是素质教导必不成少的内容。我始终将学生的德育放在首位，根据学生的心理特点，开展多种形式的德育实践活动，把“德育活动”作为德育工作的一个抓手，努力做实做好，寄教导于活动之中。例如围绕“喜欢祖国”开展五角星剪贴展览、祖国幅员拼版比赛等学识浅显、操作简朴、趣味性强的活动，以及“祖国的世界之星”等有确定学识含量的活动，并充分利用现有资源开展了“环保小卫士”、“我为祖国添点绿”、“我是学校小仆人”、“我为班集体荣誉献策”、“重阳敬老”、“爱心饲养”、“学雷锋、三月行”等活动。学生在活动中开拓了视野，增长了学识，采纳了思想道德教导，巩固了社会责任感。 另外，我擅长抓住社会热点开展德育活动。学校倡导“四个好少年”主题德育教导活动，我便结合学校工作安置，在中队组织开展了“争当四好少年”的体验教导活动，得到家长的支持并深受好评。我还率领中队成员开展了“学法、守法、做合格小公民”系列活动。学生在活动中懂得了爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的道德模范。日常生活中，队员们都争当“环境小卫士”，这与队员平日的磨练是分不开的。 四、崇敬儿童天性差异，培养综合才能 做任何事都要讲方法，少先队工作也不例外。在率领队员开展活动过程中，我能充分考虑到个体需要和个体进展的规律，突出队员在教导活动中的主体地位，特别留神队员主动性和创造性的发挥。在教导要求上设置坡度，在教导方法上追求多样，学生之间的差异性是客观存在的，我能够从客观实际启程，不做硬性规定，提防在原有根基上有确定的提高。德育目标表达出确定的层次性。 作为中队辅导员，我同时又是班主任和数学、语文教师，除了关切学生的学****纪律、行为****惯的养成外，更提防他们综合才能的培养。平日，我察觉有些小队员最少体育磨练，经常感冒，咳嗽。因此，为了巩固学生的体质，我率领学生积极开展体育活动，培养学生对体育的兴趣，并指导他们制定磨练筹划，加强体育磨练。另外，辅助各任课教师抓学生的学****也是我工作中的中药内容。
五、积极举行德育教导研究 我有两年多的中队辅导员工作体验，为了适应教导教学形式，在工作之余常看一些教导类报刊杂志，如《辅导员》、《少先队活动》、《班主任之友》、《家教周报》等，实时了解教导信息和进展动态，学****别人的阅历，在工作中少走弯路，运用现代教导理念指导少先队工作，并结合自己的工作撰写论文。
我坚信“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简朴的事做好，就是不简朴。”我们要在教师这个平凡的岗位上，始终如一日，实现着人生的价值与梦想。喜欢党的教导事业，喜欢每一位学生。用自己的实际行动践行着教师的职责，诠释着“人类灵魂的工程师”这个嘹亮的名字。今后，我会凭自己的勤奋和聪慧，持续献身教导事业；我会不断播撒爱心的种子，争取收获更多梦想的果实！
【篇三】优秀中队辅导员事迹材料
优秀中队辅导员事迹材料
乌兰浩特市教师进修学校附属五一小学 郑秀焱
走向素质教导，是时代赋予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战。因此我任辅导员以来， 坚持以人为本的原那么，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教导，扶助少先队员在实践中养成道德行为好****惯，创造性的开展工作，