《地震中的父与子》教学反思.docx

文档介绍：《地震中的父和子》教学反思
　　这是一篇表现父子之情的课文。内容粗浅，但内涵深化，语言平实，但令人震撼。是一篇感人的故事，这样，我们常常会由情入手来展开我们的教学。我抓住了“不管发生什么，我总会和你在一起。”这个情感线索来展开教学的.
《地震中的父和子》教学反思
　　这是一篇表现父子之情的课文。内容粗浅，但内涵深化，语言平实，但令人震撼。是一篇感人的故事，这样，我们常常会由情入手来展开我们的教学。我抓住了“不管发生什么，我总会和你在一起。”这个情感线索来展开教学的.
　　首先由地震后,一群孩子的父母见到自己孩子所在的漂亮三层教学楼化为废墟之后的言行举止和阿曼达的父亲做比较入手。让孩子们感受到同样是对孩子的爱，但阿曼达的父亲更多了一分执着。
　　而后在讨论阿曼达的父亲语言、动作、神态、外貌的过程中让学生们进一步感受出父亲的执着，不顾一切。而这一连串的言行举止都缘于他心中的信念“不管发生什么,我总会和你在一起.”
　　我在文本的把握处理上,还是有些不是太稚嫩，尚不够饱满。,只会钻进死胡同。例如在教学“劝说"父亲部分，没有强调指出，没有让学生充分地感悟到当时的情势是那样的危急。这场地震空前的宏大，这里的损坏程度是和严重的，、爆炸、,而我在课堂上却说,他急迫的希望得到帮助，而没有人愿意帮助他，会让学消费生错觉：其他父母不这位父亲爱孩子,其别人对于需要帮助的大不够热心过于冷漠。这便偏离了文本所表达的意思了。
　　再如后面儿子的表现
部分也不够饱满，我让学生讨论对这个孩子阿曼达的看法，学生往往只着眼于他对同学的关爱，谦让。但其实这些放在平日里非常正常，然而如今是在极其危险的境地，这个地方随时可能有危险，儿子很有可能因此而伤生，假设让学生体会到这一点的话我想可以更升华儿子的了不起，和他心中的信念 ──不管发生什么,你总会和我在一起。