文档介绍：保育实****工作总结报告
工作总结肯定要实事求是，成果不能夸大，缺点不能缩小，不允许弄虚作假。这是分析借鉴的基础。以下是边肖编写的护理实践总结报告，希望对你有所帮助。欢迎阅读学****br/>保育实****工作总结报告1
前不久，系里组织在一所小学附属幼专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实****我更加坚决了自己的选择。
保育实****工作总结报告3
一周的实****在缺憾和悲观中落下了帷幕，仅有的五天对我而言无比的宝贵，因有你们陪伴一张张笑脸早已刻在脑海挥之不去，是你们给了我接着走幼师道路的志气，是你们给了我快乐，一切有你们都很华蜜。大四班是一个让人感受暖和的班级，有一次一个小女孩因为被老师骂哭鼻子了，好多小挚友都跑过去劝慰她，甚至有的小挚友跑来我这边让我一起劝慰，这些行为让我体会到小挚友的团结友爱，体会到他们的相互帮助，作为一个将来的幼儿老师，我们应当教化小挚友相互帮助。
还有一个小挚友让我印象很深刻，他叫x，他下课活动内容好像只有陀螺，总是一个人坐在位置上玩着陀螺，没有挚友，起先两天我只是就这样看着他，后来我试着用竞赛陀螺的方式去接近他，从起先的不理不睬到后来的无话不说，孩子好像都拥有这样的特性，假如你去关切他，他渐渐得就会接受你，会和你沟通，所以一名幼儿老师肯定要学会和孩子沟通，帮助孩子一起成长。就像陈博霖一样，他并不是不爱说话不爱和别人玩，他只是缺少了一个可以“沟通”的“好挚友”我想我真的情愿为孩子撑起一片蓝天，让他们在我这一片蓝天中翱翔，甚至可以飞得更远。
我想我真的情愿成为幼儿老师，我想去关切他们，爱他们，教化他们，我想和他们一起成长，翱翔!
保育实****工作总结报告4
说起来我在幼儿园工作也已经有半年多的时间了，通过这半年多来的学****了解以及和孩子之间的相处，使我感受很深，幼儿园孩子们的表现促使我不得把思维放的更开，保育工作做的的更细。
我始终以为孩子思维很简洁，只要哄哄或是骗骗就过去了，但是有一件发生在我们班的蹊跷事情却变更了我的看法。最近我发觉我班的一名叫的小挚友，在每次吃饭的时候总是喜爱把肉类食物吃完，剩下一些青菜不喜爱吃就放到别的小挚友的碗里，还主动告状说别的小挚友没有吃完青菜，用老师指责其它孩子的方法，来达到老师喜爱他的目的。刚起先我还指责其他的小挚友，可是每次看到其他孩子委屈的泪水我就认为事情总有些蹊跷，我确定把事情弄个清晰。
于是在今日中午吃饭的时候我便特殊留意了他，他把肉类吃完以后，趁我给小挚友添饭的时候把自己盘子里的海米油菜倒在了旁边杨豆豆小挚友的盘子里，接着我走到了他的旁边问他：“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?”“我吃完了”彪彪说。我说：“我怎么刚刚望见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了?”“不是的，高老师，是杨豆豆喜爱吃青菜，我把我的送给了她。”彪彪说。“是吗?那咱们来问问豆豆吧，豆豆是彪彪说的那样的吗?”我问豆豆。豆豆很委屈地说：“不是的，高老师是彪彪不想吃了倒给我的”。哦!我很清晰的了解到事情的原由，但我并没有马上去指责彪彪，而是告知他赶快把别的饭吃完。
我确定和他的家长谈谈，针对此件事情我利用晚上接园的时间和芮熙麟的妈妈进行了交谈。原来他在家里也是从来都不吃青菜的。
其次天来幼儿园的时候我把这件事情告知了我班级的另外两位老师，让她们两个人来协作我改掉芮熙麟的坏毛病，芮熙麟是个思