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文档介绍

文档介绍:幼儿园个人五年开展方案
园名
杭州市祥符中心幼儿园
姓名
朱莉
期限

教师个人情况
教龄
15年
学历
本科
任教班级
小二班
已获荣誉
区教坛新秀
镇优秀教师称号
个人情况认真学****指南?的科学理论知识,对新的教学观念能有进一步的提高。〔每学期认真阅读一本教学理论专著〕
4.担任年级组长和带班期间,认真、负责的去完成各项班级、幼儿园级别的各项教育教学任务。
5.积极的探讨、研究各类教育教学活动,使幼儿能得到各项能力的提高,健康的成长。
6.按照?教师的职业道德?的要求,从各方面积极创造条件,力争成为一名优秀的教师。
四、各年度分段目标
教师开展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的根底上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的根底上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。现规划如下:
2022年——2022年
  1.熟虚心向同事学****与新搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。
  2.积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,
2022年——2022年,
  1.在做好本班班级工作和学校保育工作,平时多学****幼教理论知识,认真参与园内组织的园本培训活动,认真做笔记,多向有教师讨教上课经验,真正发挥教师在活动中的角色地位。
  2. 参加学历进修和继续教育的培训工作,提高自身专业素养和教育教学实践能力。
2022年——2022年
注重自身创新精神与实践能力,形成自己的经验并提高自己的技能。
幼儿园个人五年开展方案
  2.不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
  2022年——2022年
虚心接受园领导和有经验老师的指导和帮助,不断学****新的教育理念,
提高教学专业化水平,热爱工作,尊重幼儿,争取因材施教。
在论文写作与教科研活动上,能有更大收获。
2022年——2022年
  1.加强自身的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一
套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
  2.具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力提高自己的写作能力,认真观察孩子的每日生活,点滴记录孩子的特别之处与生活中细小的环节,为写论文做好准备,争取投稿并获奖。
五、任务与措施  
   〔一〕构建自我管理机制,促进自我开展  
    第一阶段  
    目标:建立自我管理意识,鼓励自我开展 
措施:  
    1 .以主人翁态度积极参与新三年方案讨论,明确新三年开展目标。  
    2 .围绕幼儿园开展目标制定个人5年开展方案。  
    3 .建立个人专业成长档案。  
    4 .积极参与园内各类评比活动。  
    第二阶段  
    目标:增强自我管理意识,注重自我开展  
    措施:  
    1 .继续参加的学****让自己在教学理论上有进一步的提高。  
    2 .在探索教学方法的同时,