文档介绍：古诗词鉴赏论文1500字
篇一：古代诗歌鉴赏论文
古代诗歌鉴赏论文
摘要：中国古代诗歌是中国人心中永不倒塌的古典建筑和堡垒，蕴含了浓浓的文学韵味，所以我们都应当熟悉到诗歌的漂亮，学会读懂古诗，培育自己的审

古诗词鉴赏论文1500字
篇一：古代诗歌鉴赏论文
古代诗歌鉴赏论文
摘要：中国古代诗歌是中国人心中永不倒塌的古典建筑和堡垒，蕴含了浓浓的文学韵味，所以我们都应当熟悉到诗歌的漂亮，学会读懂古诗，培育自己的审美情趣。而诗歌赐予读者自由诠释的空间比拟大，需要的是制造性的审美解读，所以除了一般的词句疏通之外，不宜再连续传统的精细讲解的分析方法，更不要提那种千篇一律的机械式的释读了。
古代诗歌由于其精致的语言，短小的篇幅，在高中语文教育中占据极高的比例。在一般高中语文课程（试验稿）中明确指出在诗歌的阅读鉴赏中，应了解诗歌体裁的根本特征和主要表现手法，学会鉴赏作品的形象、语言和表达技巧，评价作品的思想内容和的观点态度。可见高质量的诗歌分析和鉴赏教学对于培育学生遣词造句、细心构思与艺术概括力量，陶冶学生性情，美化学生心灵具有独特的成效。下面将从四方面谈谈古代诗歌的分析和鉴赏。
一、从题目着手，推敲内容主旨
题目题目是诗歌的窗口，是鉴赏诗歌的切入点。拿到一首诗歌，首先要做的事情就是关注诗歌的题目。由于诗歌的题目一般会提醒出诗歌创作的时间、地点、主要内容或是题材。例如陆游所创作的《咏梅》一诗，用于抒发感情的“咏”字再加上代表物象的“梅”，提醒着这是一首诗人将自己某种抱负和人格融于某一详细事物的托物言志诗；又如出自“诗圣”杜甫的《咏怀古迹》，亦可轻而易举地读出这是以古代历史大事或古代人物为题材来寄予特别心情的咏史

篇二：诗词鉴赏论文
品尝—中华诗词之美
古典诗词作为中华民族的优秀文化，我们更要学****吸取古代才智，加强自身修养，提高自身的文学素养，陶冶情操，担负起时代给予我们的历史重任。
品尝古代诗词时，我们并不是毫无头绪的，我们可以从题目，诗眼，诗的意境，心境，所在时代背景，创作背景，修辞手法，引用的典故，抒情手法，诗所抒发的感情等方面入手。如李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》，我们就可以从多个方面入手。
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮（李商隐）
竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
诗的意境：竹丛里船坞深静无尘，临水的亭榭格外幽清。相思之情啊飞向远方，可却隔着重重的高城。秋空上阴云连日不散，霜飞的季节也来迟了。留得满地枯残的荷叶，好听深夜萧瑟的雨声。抒发感情：此诗抒写对朋友的思念，也寄予了诗人自己的身世冷落之感。

抒情手法：全诗以景寄