个人发展计划 (2).doc

文档介绍：个人专业开展规划——模板
姓名
黄穗雁
性别
女
年龄
43
学历
本科
职称
小一
教龄
24
职务
老师
所任学科
语文
课题名称
绘本阅读
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
优势：
个人专业开展规划——模板
姓名
黄穗雁
性别
女
年龄
43
学历
本科
职称
小一
教龄
24
职务
老师
所任学科
语文
课题名称
绘本阅读
个人2021年开展规划
个人专业开展根底
优势：
1对工作认真负责，责任心强，任劳任怨.
2 忠于教育事业,热爱教育事业，尊重热爱学生，。
3虚心向别人请教,学****认真。
缺点：
科研才能不强,缺乏自信，不擅长口头表达自己的看法和态度, 反思才能不够强。
个人专业开展目的
1、树立终生学****的理念，养成了良好的阅读****惯，不断学****新知识，改进自己的知识构造，拓宽视野，适应高素质开展的现代社会。
2、关注课堂有效性的研究和理论，擅长考虑、发现、反思，争取形成自己的教学风格。
3、多听课多交流多参和培训,多学****专业知识，不断开展自己的教育教学业务素质,不断进步自己。
详细措施
1、擅长学****做终身学****的示范者。
⑴从书本中学****养成良好的阅读****惯，扩大阅读的范围，形成科学合理的读书方法。通过阅读教材，阅读参考书，阅读专业报刊杂志，阅读优秀的论文著作，学****各种文献，学****先进的教育教学思想观点;通过圈圈点点划划、做批注、写感受等形式理解内容，并及时地运用到课堂教学之中,及时发现问题，考虑问题，形成课题；在追求量的同时发生质的变化，不断丰富、进步自己的文化底蕴和教育教学理论程度.
⑵向名师学****通过读名师的文章,观看课堂实录等方式学****从点滴的教学方法到严谨的课堂构造，乃至独到的教学风格,然后再转益多师，水到渠成，从而形成自己的教学风格.
⑶从网络中学****在网上可以搜集需要的资料，同时利用网络和远隔千里的同行形成即时互动式的交流，使我们在自己的工作圈内无法解决的问题得以顺利解决，学到更多。
2、勇于理论，在理论中提升技能。
⑴在每一节课中理论：做好上课前后的“三多”：在备课时，争取“多想”（想学生会出现的问题，即新课标中提出的预设)；在上课时，争取“多问”（老师的语言简短精练，给学生多一些说话、交流的时机)；在课后，争取“多悟”