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务实笃行 开拓创新 稳步发完整版.docx

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文档介绍:集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
务实笃行 开拓创新 稳步发
务实笃行 开拓创新 稳步发展
城关乡第一初级中学
在过去的一学年里,我校在市教体局和中心校的正确在各种活动中得到落实。
学生没有形成好的****惯,没有学****不会合作,不会探究,一切教育都是事倍功半,甚至教而无功。播种行为,可以收回****惯,播种****惯,可以收获性格,养成良好的行为****惯是学生健康成长的根本保证。上学年在政教处、教导处的组织和安排下,在坚持《中学生日常行为规范》和《中学生守则》常规教育的基础上,通过活动,教育引导学生会生活、会学****会合作、会交流,通过活动使学生们感受到只要努力拼搏了就一定能成功;只要意志坚强坚持了,就会有成功的那一刻;只要方法选择得当就会达到事半功倍的效果;团结就是力量,合作汇聚能力。让学生在活动中感悟,在活动中觉醒,在活动中找到自信,在活动中找到方法,在活动中得到无形的教育。
1、班级星级学生评选活动。
学期初学校制定 “班级星级学生”评选条件,期中进行初评,期末总评。
班级星级学生类别有:进步向上之星、勤奋学****之星、合作学****之星、体育竞技之星、热心公益之星、劳动卫生之星、励志自强之星、艺术优秀之星、优秀干部之星等。我们的活动口号是“人人争当校园之星,大家共建和谐校园。”引导全体学生寻找自身潜能,挖掘自身潜力,要求广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步,充分发挥榜样的示范带动作用,营造充满人文关怀的和谐校园,通过宣传发动,初评、总评、表彰系列活动,更多的学生发现了自己的闪光点,找到了成长中的自信,提高了学生的思想道德素质,养成了良好的行为****惯,促进了学生健康、活泼、积极、主动、全面发展。
2、 阳光体育周活动。
体育活动,不但可以使学生在学****和掌握体育知识技能的过程中,改善身体健康状况,增强体质,同时还可以促进学生的心理健康,培养学生的优良品质。近年来,上级管理部门,十分重视学校体育工作和学生心理教育工作的落实,我校对此也高度重视,不断拓展学生心理教育的视野,不断挖掘心理教育的内涵,学生心理健康已是学生家长、学校教师乃至社会普遍关心的问题。在学校里,心理健康教育已不在局限于少数学者、专家或学科专职教师的行为,实施心理健康教育是全体教育工作者的共同责任。体育做为教育的重要组成部分,因其独有的教育功能和特点,理应发挥更大的作用。我们组织体育周活动,可以促进学生心理健康,培养学生的优良品质,这一点已逐渐得到共识。 在体育周活动中,比赛的项目有:默写弟子规接力比赛 ;大力士比武班级拔河比赛 ; 步调一致捆绑腿比赛; 各显身手田径比赛。体育活动的普及和坚持常态化
,也是我校屡次获得各种体育比赛佳绩的基础。
通过体育活动,使人的注意力转移,情感发泄,兴趣改变,紧张程度得到松驰,情绪趋向稳定。体育运动,不同的项目,不同的运动强度、速度、幅度和节奏对人的心理施以不同的影响,破坏心理障碍患者的消极心理导向,消耗他们长期聚积的大量不利的心理能量,为郁积的各种消极情绪提供一个公开的,合理化的发泄口,培养学生具有正确的自我意识,协调发展人际关系,培养学生积极向上的人生观,增强了学生的自信心。
3、庆“七一”红歌比赛。
为了丰富我校校园文化生活,进一步加强对师生进行爱国主义教育和