文档介绍:《话里有话》一书中《铃声就是命令》读后感
《话里有话》一书中《铃声就是命令》读后感 本文简介:
——《话里有话》一书中《铃声就是命令》读后感易笑珂“上课铃一响,不管我们玩的多high,必须立马结束,跑进教室,因为,老师说,铃声就是命令。
《话里有话》一书中《铃声就是命令》读后感
《话里有话》一书中《铃声就是命令》读后感 本文简介:
——《话里有话》一书中《铃声就是命令》读后感易笑珂“上课铃一响,不管我们玩的多high,必须立马结束,跑进教室,因为,老师说,铃声就是命令。但我不解,同样是铃声,为什么下课铃响过很久了,老师还在喋喋不休,没完没了,甚至整个课间都被老师的拖堂占掉了。上课铃是命令,下课铃不是吗?”——一个小学生的问题。
《话里有话》一书中《铃声就是命令》读后感 本文内容:
——《话里有话》一书中《铃声就是命令》读后感
易笑珂
“上课铃一响,不管我们玩的多high,必须立马结束,跑进教室,因为,老师说,铃声就是命令。但我不解,同样是铃声,为什么下课铃响过很久了,老师还在喋喋不休,没完没了,甚至整个课间都被老师的拖堂占掉了。上课铃是命令,下课铃不是吗?”
——一个小学生的问题。
做为一个小学生,“被拖堂”已经是****以为常了。但是,每次看到老师充耳不闻下课铃声时,虽然表面上还在专心听课,心里却已经飞到了九霄云外了。再也没有心思听课。
铃声就是命令不是吗?为什么一打上课铃我们必须停止游戏,跑进教室坐好,可打了下课铃五分钟老师们却还在喋喋不休?铃声就是命令不是吗?可为什么你自己制定的的规则却自己破坏!
“尊重孩子”谁都会说。可谁,又会真正做呢?
看那沉重的书包、满教室的眼镜、苍白的脸色就知道了。你们尊重过我们吗?看看你们的良心!
——在那些编写教材练****者计算版面、计算字数、计算几个可怜的稿费的时候,你可否