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文档介绍：廉政教育
“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》，现在所说的“廉政”主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。
廉政教育
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在古汉语中，“廉”的本意是“堂隅”，“堂”是堂屋，正屋，“隅”是角落廉政教育
“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》，现在所说的“廉政”主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私，办事公正廉洁。
廉政教育
廉政教育
在古汉语中，“廉”的本意是“堂隅”，“堂”是堂屋，正屋，“隅”是角落,是侧边。堂屋，方方正正；堂屋的侧边，更是棱角分明。它的引申意，就是方正、高洁、清白、俭约、公平、明察。廉字由广兼组成，含“普遍兼顾”之义，又可引申为公正、无私。政，指的是行政，就是行使国家权力的管理活动。“廉政”一词最早见于春秋时期。晏子（晏婴）是中国历史上第一个提出“廉政”概念的人
《周礼》上说：“以听官府之六计，弊群吏之治。一曰廉善，二日廉能，三日廉敬，四日廉正，五日廉法，六日廉辨。”这表明，考察大小官吏的治绩虽包括善、能、敬、正、法、辨等六个方面，但皆以“廉”为本，都要体现“廉”的基本精神。如果为官治政能保持廉的本质，做到处事公正、公平、不苟取，为人正直、清白、不奢华，应该说，就是体现了“廉”的基本精神与特色。
一屋不扫，
何以扫天下？
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