文档介绍：
2021年初中生物会考复****知识点
第一单元生物和生物圈（七年级上）
1、除病毒外，:需要营养；能进展呼吸;能排除身体内产生的废物；能对外界刺激作出反响；生物能生长和繁殖。（10、草履虫的身体由一个细胞构成，是_单细胞__生物，它的呼吸靠表膜（细胞膜）进展。
11、病毒没有细胞构造，由蛋白质外壳和内部的_遗传物质_组成。病毒分开活细胞，。疯牛病和克雅氏病是由一种构造改变了的蛋白质－朊病毒引起的.（精品文档请下载）
第三单元生物圈中的绿色植物
绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植物和裸子植物）
1、菜豆种子是由种皮和胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶)构成,储存营养物质的构造是子叶（两片),能发育成新植株的是胚。、胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成，储存营养物质的构造是胚乳，子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。种子萌发所需要的环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的

空气。种子萌发的自身条件是：胚是完好的、有活性的，并打破休眠期。种子萌发过程中,首先打破种皮的是胚根。胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。（精品文档请下载）
2、根的生长要靠:根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大．根吸收水分的主要部位是根尖的_成熟区_，因为有大量根毛。所以移栽植物带土砣是为保护_幼嫩的根毛_.。（精品文档请下载）
3、茎的木质部中有_导管_，能将根部吸收的水分和无机盐向上运输到植株各处。树皮内侧的韧皮部有筛管,能将叶制造的有机物向下运输到植株各处。木本植物在木质部和韧皮部之间有薄薄的形成层，能不断分裂，形成新的木质部细胞和韧皮部细胞，，要确保接穗和砧木的形成层严密地结合在一起，接穗才能成活。（精品文档请下载）
4、，雌蕊下部的子房里有胚珠，和将来接出果实和种子亲密相关。从开花到结果要经历两个重要过程:传粉和_受精。受精完成后,花瓣、雄蕊和柱头和花柱都完成了“历史使命”，，最终成为果实，其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子，胚株里面的受精卵发育成胚.（精品文档请下载）
5、绿色植物生活需要水是因为：1）水是植物体的重要组成部分。2）植物体内水分充足时，植物才能硬挺，保持直立的姿态；叶片才能舒展,有利于光合作用。3）__无机盐_只有溶解在水中，才能被植物根吸收，并运输到植物体的各个器官。

苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。（精品文档请下载）
6、水分以气体状态从体内散发到体外的过程,“门户”是叶上的__气孔_，是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口"，是由一对保卫细胞围成的空腔。蒸腾作用的意义有:1)形成水分和无机盐吸收和向上运输的“拉力"；2）可以降低叶片的_温度_；3）能进步大气湿度，增加降水，参和生物圈的水循环。（精品文档请下载）
7、天竺葵光合作用的实验——验证绿叶在光下制造有机物:①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中消耗尽叶片内原有的淀粉。②对照实验：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，目的：做_对照_实验，看看见光部位和不见光部位是不是都产生淀粉.③脱色：几个小时后把叶片放进酒精中隔水加热,：脱色，溶解_叶绿素__便于观察。④染色:用碘液染色，用于检验是否产生淀粉。⑤现象:叶片见光部分遇碘液变蓝,被黑纸遮盖的部分不变蓝。因为见光叶片进展了光合作用，产生了淀粉，淀粉遇碘变蓝，不见光部分因为无光不进展光合作用，没产生淀粉，因此不变蓝。⑥结论：_光_是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。（精品文档请下载）
8、19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创立了细胞学说，；能量守恒和转化定律.（精品文档请下载）
9、小明今年比去年长高了5厘米，这和细胞的分裂和生长有关。
10、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，并能降低植物体的温度。

蒸腾作用能进步大气湿度，增加降水。（精品文档请下载）
叶绿体
光能
线粒体
11、碳-氧平衡：绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的_二氧化碳__，产生__氧气_,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳－氧平衡。呼吸作用是生物的共同特征。（精品文档请