可爱的蔬菜娃娃.doc

文档介绍：科学活动：得意的蔬菜娃娃
设计意图：
　　我发现托班孩子大多不太爱吃蔬菜，经分析,原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已煮熟，所以他们对于各种蔬菜的外形特征理解不多。因此我们设计了这一活动，试图让幼儿在和蔬菜宝宝的互动中喜欢蔬菜，从而在进餐科学活动：得意的蔬菜娃娃
设计意图：
　　我发现托班孩子大多不太爱吃蔬菜，经分析,原因之一是他们平时看到的蔬菜大多已煮熟，所以他们对于各种蔬菜的外形特征理解不多。因此我们设计了这一活动，试图让幼儿在和蔬菜宝宝的互动中喜欢蔬菜，从而在进餐中不排斥蔬菜，养成多吃蔬菜的****惯。（精品文档请下载）
　　活动目的:
　　1、愿意跟着老师一起看看蔬菜，讲讲蔬菜的名称。
　　2、尝试和同伴、老师一起用蔬菜拼做娃娃脸,感受蔬菜娃娃得意的造型，增强对蔬菜的好感.
　　活动准备：
　　卷心菜、土豆、辣椒、芋艿、西红柿假设干，放在一个大箩筐里;5个蔬菜标记贴在椅背上;小箩筐5个；书面纸上画有单线条娃娃脸图案一个。（精品文档请下载）
　　活动过程：
　　一、蔬菜宝宝好
　　1、师：今天来了许多小客人，我们来看看是谁来了？
　　●(出示卷心菜)这是谁呀？引导孩子说说卷心菜的名称、颜龟、形状，并向卷心菜问好.
　　●（出示土豆)这是谁呀?引导孩子说说土豆的名称、颜色、形状，并向土豆问好.
　　●出示辣椒、芋艿、西红柿,方法同上。
　　2、师:今天蔬菜宝宝要来跟我们做游戏，我们欢送它们吧。
　　二、蔬菜宝宝放这里
　　1、师：蔬菜宝宝说它们挤在一起很不舒适，请小朋友帮帮助把它们分开放.
　　2、出示5种蔬菜的标记和箩筐，引导孩子按标记分放蔬菜。
　　3、孩子将蔬菜按标记分放，老师和孩子一起检查有否放错,并以蔬菜宝宝的口吻表示感谢。
　　三、蔬菜娃娃真得意
　　1、师（出示娃娃脸图片)：蔬菜太得意了，我们要把这么多蔬菜变成一个得意的蔬菜娃娃