文档介绍：小学教师述职述廉报告
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（3）留意标准学生的学********惯。正确的学********惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学****重点培育的学********惯包括以下几方面：
1、 课前预****课后复****每天放学时都为学****布置详细预****任务，并适时教给学生预****的方法。新课授完，要求复****用小组长检查，教师抽捡的方法进展催促。通过一段时间，学生知道该如何预****了，也能自觉复****啦。
2、 要求学生把握正确的课堂学****方法。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，仔细听讲，积极思索。学会听课，学会做笔记。
3、 要求学生写工整字，做标准作业。强调文字书写的重要性，并适时进展写字训练与指导。经过长时间的训练，使学生的字越来越美丽，作业越来越标准、美观。对做得好的学生进展了表扬和表彰。 （4）针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。
1、 汉语拼音。
利用早读，教学生字时等一切可得用的一切时间，进展复****稳固汉语拼音。
2、 字词记忆。
从开学起，坚持对课文中的生字新词进展读写、听写。
3、 课文朗读。
课堂上用了大量的时间，对学生进展朗读训练与指导。并屡次组织朗读课文、诗词的竞赛。
4、 阅读。
从平常上课到考试，刻意让学生进展阅读的训练，多思索，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，特地进展阅读训练。
（5）存在问题。
1、 培优补差工作由于时间、本人自身的缘由，任务繁杂等主客观缘由，开展较少，成效不大。
2、 没有能全面，多层次提高学生语文水平。
3、，指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。
4、没能充分“备懂”学生，所教内容、所运用方法不能广泛引起学生共鸣。
5、学生的阅读和写作力量还有待于提高，特殊是学困生无从下笔，中等生布局谋篇欠佳，阅读面不广，回答下列问题抓不住要点。
6、回看自己的授课，我感到有点内疚，当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克制，讨论方法，实行有利方法解决当中困难。
（6）今后努力的方向和准备：
一是进一步加强理论学****深入推动课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。
二是进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实根底学问，增加现代信息技术为教学效劳的手段。
三是教学中重视学****方法的指导，特殊是写作方法的指导。
四是在今后的教学中要注意培育学生的审题力量。尤其在阅读短文中，要教给学生读懂短文的方法。拿到一篇短文，先要读几遍，结合短文的题目，了解短文的大意。然后读懂短文后面的题目，做什么，怎么做，再一题一题仔细解答。
五是要连续加强根底学问、根底力量方面的训练。尤其是同音字，要反复地消失，学会正确地区分运用。
六是平常的阅读教学要重视提高学生对文章整体把握的力量，要引导学生一遍一遍地、有层次地读整篇课文，由读得不大正确到读正确，读得不大通顺到读通顺，读得不大有语气到读出语气，读出表达的思想感情。与此同时，要从有初步的感受到有较深刻的感受，到抓住文章主旨，品尝语言的精妙，领悟一些表达方法。
七是家校合力，共商教育多与家长联系，提高家长对家庭教育重要性的熟悉，指导家进步行家庭教育，兴趣和****惯的培育等，只有家长严密协作，才能保证教学质量的稳步提高。
总之，金无足赤，人无完人，工作中还有些许的圆满，我将在以后的教学工作中，教会学生会学****语文。懂得学****语文要两条腿走路，既要提高课堂教学效率，又要引导学生课外学语文、用语文。本人将从这学期的教学工作吸取教训。加倍完善自己，提高自身素养，以便做出更大的成绩，更好的完成工作。