文档介绍：小学美术教学设计
篇一：小学美术教案全套
小学美术教案全册
漂亮的昆虫
教学目的：，颜色绚丽的昆虫，并能把自己熟悉 的最漂亮的昆虫凭记忆画出来。
》
今日我们是第一节课美术课,我想大家都想轻松一点,我们今日就来观赏一幅外国名作.
学生观赏争论:?感觉怎样?
、文字中你了解到了那些东西？
教师依据学生答复补充介绍《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的相关学问：
2.《夏邦蒂埃夫人和孩子们》的画面特点
其次课时
一、导入新课
课件。引导学生观看教材中的图片和小朋友作品
同学们上节课我们观赏了古代名作《夏邦蒂埃夫人和孩子们》，这幅作品虽然好，可是同学们总觉得它离我们台遥远了是吧？现在我们再来观赏一下现代一点的东西。
提问：？你最喜爱那一个设计,它有什么特点？
,都有自己的一片小天地,谁能告知大家你的那片小天地是怎样的？
？
？它的布置应当具有什么功能和特点？
？
（学生争论）
想一想，在你动手的时候你会遇到些什么困难？（内容、比例、层次等）
二、学生作业
要求：可凭记忆也可以发挥自己的想象设计自己的居室。
三、学生作品展现
学生沟通争论
其他小朋友的作品有什么值得我们学的地方又有什么需要改良的地方
四、拓展
运用我们今日学****的内容试着设计我们的教室、校园等。
五、教学反思
民间面塑
教学目的：初步了解面塑艺术，感受我国民间丰富多彩的面塑艺术的特点。 教学重点：了解面塑艺术，把握面塑制作的根本方法，并试着塑造一个自己喜爱的形象。
教学难点：揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等不同技法的实际应用。
课前预备：橡皮泥、牙签等课件。
第一课时
一、***导入
暑假教师去公园玩，看到有人在用面团做小人，你们见过没有呢？
二、形象回忆作品赏析
你们都见过什么样的面人。同时介绍面人的流派学问。
除了面人，你还见过其他用面做的工艺品么？
课件不同地域、不同题材的“面花”作品，同时介绍一些春节、端午节、七巧节、老人做寿婴儿满月等不同季节场合的讲究规章。
请同学结合自己生活的所见来谈一谈，有的同学可能过年的时候随父母回农村探亲见过，有的同学在民俗村见过，也有可能有的同学曾经生活在农村，还亲自动手制作过，谈谈他们的感受。
三、小组探究
为什么我们用面来塑造？感受一下面和橡皮泥有什么不同？严密细腻，黏合力 联系捏橡皮泥的阅历，想一想我们可以用哪些手段来造型？揉球搓条扎眼 看看书中的作品，有哪些地方你不知道是怎么做的？
篇二：小学美术教学设计
小学美术教学设计
《漂亮的鸟》
沈阳市大东区二0二小学杨斌
课时：1课时
类别：造型、表现
教学目标：
1、 认知：了解鸟的构造，用各种形式设计、表现一只漂亮的鸟。 2、 情感：让学生感受鸟的漂亮，提高制造美的力量，知道鸟是人
类的朋友，从而做到爱护有益动物。
3、 力量：培育学生的制造力、设计力量。
教学重点：了解鸟的构造，设计表现一只漂亮的鸟。 教学难点：激发学生的想象，大胆制造各种鸟的形象。
教材分析：本课是依据二年级学生的年龄特点创编的。让学生尝试运用各种材料各种表现形式设计表现漂亮的鸟。在教