文档介绍：小学艺术节活动方案
您现在正在阅读的09年小学艺术节活动方案文章内容由网说课稿收集,请记住本站网址:.以便下次问!09年小学艺术节活动方案
为贯彻落实学校《20xx学年度学校工作打算》精神，进一步丰富校园文化生活，努力人参与
3、评比方法：按年段评出一、二、三等奖若干名
4、评：施*丹陈*婷李*丽卢*涛
（七）闭幕式：（薛杰华）
时间：20xx年3月20日下午
地点：学校内操场
宣布获奖名单，艺术周活动小结（王*）
校长宣布校园文化艺术节闭幕
2、小学艺术节活动方案
一、指导思想
依据区文件精神要求，本届艺术节面对全体学生，为学生供应艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐进展，引导他们向真、向善、向美，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，以此丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的安康进展。
二、活动主题
多彩校园放飞幻想
三、活动时间：
20xx年3月10日20xx年6月1日
四、参与对象：
全校学生（每人以下工程最少选择一项参与，优秀作品将代表班级参与学校竞赛）
五、活动工程
1、艺术表演类
个人工程：唱、奏、舞
集体工程：结合英语节活动，开展合唱竞赛，要求人人参加（全班），其中一首英语歌曲（一年级可自由选择），一首指定歌曲（《中国少年先锋队队歌》）；有情景、道具等创意的适当加分（活动定于5月14日进行）
2、艺术作品类：绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影、设计、立体造型、动漫
六、活动的要求
各班要重视艺术节，要发动全体学生参加，到达每个学生至少参与一项艺术活动的要求，让更多的学生有展现的时机。
七、奖项设置：
1、个人奖项：按参与人数20%、30%、50%分设一、二、三等奖；
2、优秀组织奖：设优秀组织奖若干（按总分凹凸取名次）。
（1）组织参与学校艺术节活动预备积极，竞赛成绩突出的班级。
（2）工作落实，面对全班同学，积极开展班级预备活动。
（3）成绩突出，学生参加面广，获奖节目较多，质量较好。
（4）人人参加，参加面广。
（5）加分规章：个人工程按奖次分别加分3分、2分、1分；集体工程按奖次分别加分10分、8分、6分；
八、留意
为确保我校艺术节活动的顺当开展，请各班务必在规定的时间内向有关负责人报送节目或送交作品。
3、小学艺术节活动方案
一、指导思想：
安康的艺术能陶冶人的情操，提高人的道德修养；能鼓励学生们爱祖国，爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养的提高，培育审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘力量。
举办本次艺术节活动，为学生供应自由展现才能的”平台，激发学生的兴趣，培育学生艺术情感，丰富学生的校园生活，让学生真正享受童年的天真与欢乐。
二、活动主题：
弘扬民族文化营造艺术气氛提升艺术素养
三、活动总指挥：章小蕙
活动协调：张丽东
四、活动时间：
20xx年4月中旬5月下旬
五、活动对象：
一至六年级全体学生。
六、活动内容及详细安排：
（一）四个“一”活动
1、第一个“一”设计艺术节节徽或艺术节海报
要求：（1）依据自己的喜好，选择其中一个进展节徽制作或艺术节海报设计；
（2）小报的版面设计合理，彩色和黑白均可；节徽设计在16K或A4纸上，并附上简要的说明。（如节徽的寓意等）
形式：个人或小组同学合作完成，利用班队课、综合实践活动课等进展全班沟通。（“六一”时集