文档介绍：小学美术教学反思
《四季的色彩》是美术第七册的教学内容。本课教学我采用学生自学的方式完成四张图片下的问题卡片，再进展小组内的交流，以拓展其思路。课前老师让学生搜集四季的图片，在课堂中学生互相欣赏、交流，从画面色彩、构图、表现方法等小学美术教学反思
《四季的色彩》是美术第七册的教学内容。本课教学我采用学生自学的方式完成四张图片下的问题卡片，再进展小组内的交流，以拓展其思路。课前老师让学生搜集四季的图片，在课堂中学生互相欣赏、交流，从画面色彩、构图、表现方法等方面观察分析作品，从多方面认识四季,感受四季的色彩。在学生创作表现四季的色彩时，能准确的表现四季不同的色彩特征，但近、中、远风荣耀的变化表现不够。 
《生活中的暖色》是让学生理解生活中暖色，初步掌握暖色根本知识,《红色的房间》和《尼斯的英格兰漫步大道》，组织学生积极讨论，、多种表现形式去创作表现，如油水别离、点彩、油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉等，在表现暖色的画时提醒学生注意冷暖色的搭配使用，有少数学生出现冷色使用过多和干脆不用冷色的情况，老师注意给予适度的指导。 
《生活中的冷色》是一节色彩根底知识课,旨在培养学生感受和认识色彩，能区分冷暖色彩并感受冷色美感，，我准备了大量的冷***片，充分利用图片、画家学生作品等。通过图片、作品比照,联络学生的实际生活中进展讲解举例。