文档介绍：足球教案
任课班级
足球选项班
学生男女
人数
45人
第1次课
本课目标
进一步稳固提高学生根本身体素质。
恢复体能、提高适应能力。
教学内容与目标
时间
教学组织与方法
一．课堂常规
体委整队、报告人数
检查服装
二．准备内容
慢跑步
徒手操
头部运动
阔胸运动
振臂运动
体侧运动
体转运动
俯背运动
活动髋、膝、踝、腕
柔韧性练习
三．根本内容
重点讲述：体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成
25
分
55分
1．队形：
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要求：快、静 、齐
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局部，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康开展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的根底，是开展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。
专项素质练习〔反响〕
提高脚内侧踢、停球技术
介绍颠球技术
讲解动作要领
示范动作
1.
10米起动跑 X X X X X
30米起动跑 X X X X X
2. X X X X
〔5米〕
X X X X
示范后讲解，再边示范边讲解。
两人一组颠球练习
纠正错误动作
教学比赛
四．结束内容
集体整队、放松整理
小结本课、布置作业
3. 组织收拾器材、宣布下课
10分
如图
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两人一组，交替练习，技术较好，可以两人颠传球。
采用集体纠正和个别纠正相结合的方式。
4．将学生分为四组，进行两个小场地〔1/4场地〕比赛。
队形：
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要求：快、静 、齐
课后小结
加强颠球重要性的思想教育，学生总认为颠球与足球运动关系不大，这是错误的观点。颠球是足球运动的根本，没有好的球性，是踢不好足球的。
天津商学院足球单项课教案〔第二学期〕
足球课程组
任课班级
足球选项班
学生男女
人数
45人
第3次课
本课目标
通过学习、使其初步掌握颠球技术。
进一步改良提高踢、停、运技术。
3．提高其速度素质。
教学内容与目标
时间
教学组织与方法
一．课堂常规
体委整队、报告人数
师生问好
宣布本课任务：
提高脚内侧踢停技术
布置见习生
检查服装
二．准备内容
慢跑步