校综合实践活动总结.docx

文档介绍：校综合实践活动总结
如何在实践中开展，扎扎实实开展工作，全面提高学生的素质？下面是校综合实践活动总结，为大家提供参考。
在我校领导的关心指导下，我校在实施综合实践活动课程的工作中以“实践中开展〞为宗旨，着眼于培养学生的创新精神和校综合实践活动总结
如何在实践中开展，扎扎实实开展工作，全面提高学生的素质？下面是校综合实践活动总结，为大家提供参考。
在我校领导的关心指导下，我校在实施综合实践活动课程的工作中以“实践中开展〞为宗旨，着眼于培养学生的创新精神和实践能力，注重学生主动参与实践的过程，扎扎实实开展工作，全面提高学生的素质。以下就研究性学****社区效劳和社会实践、劳动与信息技术教育等方面总结一些做法。
一、开发综合实践活动的资源
1、开发学校资源。
一是学校的图书室进一步发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率；二是中午休息时间和下午放学时间开放阅览室，供学生博览群书和查找资料。
２、开发社区资源。
一是与生活区挂钩，定期带着学生进行参观、考察；二是与某些机构挂钩，定期组织学生进行采访、调查；三是与青少年校内实践基地挂钩，定期带着学生参加学****活动。
二、安排好综合实践活动的时间
在时间安排上，我校主要利用双休日的弹性安排和每周2课时研究性学****时间的固定安排相结合，尽量表达新课程的方案性和灵活性。
在选题上，我们提出“三要〞。要贴近学生生活实际和本校实际；课题范围要小，切入口要小；要可操作，易结题。例如：?我们的学校??请到我家来做客??访问居委会??从学校周围看身边的污染??中国传统节日及风俗的调查与研究??我和神舟一起飞?等课题确实定，都是贯彻了这样的原那么，在操作性方面占了优势，取得了较为满意的成果。
在组织形式上，我们以班级或小组专题性研究为根底，逐步走向打破班级、同一年级以相同或同类兴趣为根底编成活动小组，主要以小组合作研究、个人独立探究为根本形式有序开展活动。
基于课题探究的研究性学****是综合实践活动最重要的学****活动方式，我校倡导学生把生活中最感兴趣的内容作为课题进行研究，鼓励学生亲历实践、深度探究。例如，五年级的研究性学****小组，他们确立了
?小学生的近视原因及预防措施?的研究性课题，为了寻求解决问题的答案，他们到因特网、图书馆查阅了大量的资料，尽管有关近视成因的资料不是很多，但却获得了许许多多有环保、绿色种植方面的资料和知识。这些同学说：“我们的课题研究虽然还没有到达预期的结果，但通过研究性学****活动，使我们获得了许多书本上学不到的知识。〞六年级一班开展的?我与神舟一起飞?活动，他们不仅了解了“神六〞的外形、特点、构造等，还进行了模拟发射、设计飞船等环节，通过一系列的环节，学生对宇航知识都有了深刻的了解。我校是体育传统学校，特别是排球，更是我校的一大亮点，五年级一班举行的?趣味排球?更是有意思，吸引了很多人。活动中，不仅有知识更有有趣的活动，可以说，整个活动是集趣味性、知识性、娱乐性为一体的，这个活动还在市综合实践活动课评比中获得了二等奖。
目前，学生在教师的引导下设立了多个研究课题，学生们通过各种方式查阅资料，进行研究，积累了大量的研究资料。可贵的是，在研究性学****的过程中，由于课题自己定、方案自己写，学生们自动参与的积极性空前高涨。
在课题研究