老年人小组工作计划书.pdf

文档介绍：: .

区老人建立健康的社会交往网络；
4、服务对象
社区内 60 岁以上的长者
5、小组特征
（1）性质：学****型、分享型、封闭型
（2）节数：5 节
（3）人数：8 人（4）日期：2012/8/7
（5）地点：大沙和家
6、招募方法
（1）张贴海报，发宣传册；
（2）在社区内设置咨询站，对来往的居民进行宣传；
（3）社工亲自到各小区及老人院内宣传；
二、 具体活动设计
第一节 认识我，走进你
日期及整节活动时间：2012 年 8 月 11 日下午
个别活动时地点 目标 内容 所需物资
间
I）5 分钟 大 沙 和 让 组 员 和 工 1、工作人员做简茶水、纸巾、
家 作 之 间 员 相 互单的自我介绍。 杯子、相机
认识。

II）10 分钟 组 员 间 有 初“击鼓传花”：由工假花一朵、鼓
步认识和了解，作人员负责第一次棒一根、相机
打 破 初 期 的 沉的击鼓，鼓停止时，
默。 假花落在谁手里， 谁
就先做自我介绍，再
由刚才结束介绍的
人来击鼓选出第二位，以此类推，直到
所有的组员都介绍
为止。

III）5 分钟 澄清组员的疑1、组长介绍此小组
问，让组员对小的内容、目的、流程、
组 有 个 整 体 的注意事项等
了解 2、回答组员的提问
Ⅳ）25 分钟 通过游戏使组游戏“大风吹”：先由工
作员说“大风吹”，组员
员之间更加熟一起说“吹什么”，然后
由工作员说出一样组员
悉，活跃气氛。 身上有的东西，当组员
意识到这个东西是自己
所有时，就要举手示意，
若哪位组员反应慢没有
举手则让这位组员表扬
节目并从这位组员开始
说大风吹，以此类推。
V）5 分钟 结束语，使组员1、要求组员用最简牙膏八盒
意识“这个小组”单的话真切地描述
已经是“我们的此次活动的感受
小组” 2、告知下次活动时
间地点
应变计划
预 计 困 难 应 付 对 策
小组过程中有组员会出现沉默 工作员在合适时刻可以起到示范第二次 大家一起来
日期及整节活动时间：2012 年 8 月