文档介绍：教师师德学****心得
将来世界的竞争是教化的竞争、人才的竞争。推动教化事业发展的主体——老师，肩负着荣耀而神圣的历史使命。要培育造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必需成立一支高修养的老师队伍。而老师队伍建设的核心是老师的师
教师师德学****心得
将来世界的竞争是教化的竞争、人才的竞争。推动教化事业发展的主体——老师，肩负着荣耀而神圣的历史使命。要培育造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必需成立一支高修养的老师队伍。而老师队伍建设的核心是老师的师德，老师的师德确定了老师的修养，老师的修养又确定了教化的质量。有名的教化家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名荣耀的人民老师，不单要拥有广博的学问，更要有高尚的道德。老师该怎样培育高尚的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”老师要自敬自重，必先提高自己的职业道德修养。经过此次暑假期间学校组织师德师风教化学****我对新时期的师德师风不论是理论上仍是实践上都有了新的相识，我认为作为一名新时期的合格的人民老师必需要具备以下修养：
一、更新教化观点
现在时代，科学发展高度分化又高度综合，人类社会越来越清楚地体现出整体性、综合化的发展趋势，要求教化全方位地开发学生的潜能，培育拥有综合文化修养与创新精神的人才，促使人的全面发展。新一轮的课程更改在全国范围内大张旗鼓的地进行着，要求我们每一位老师赶快转变教化观点，“以学生的发展为主”、“培育创新型的学生”、“学生对生活有用的学问”、“转变师生关系”等等，这些都是新课程下的教化观点。所以在教学中我们以学生为主体，老师为主导。
更改过去的“应试教化”，实施“修养教化”，注意学生的学****过程，培
育学生的学****的实力和思维实力。努力使自己成为与时代共同进步的
学者。
二、爱岗敬业
有人说：“老师的职业是神圣的，它把野蛮变成文明，把无知
变成渊博。”现在社会，有些人把声誉、金钱、权利当作是权衡一个
人价值凹凸的法码，这些人念念不忘，朝思暮想，想获得这些东西。
而这些东西，只可是是身外之物，过眼烟云。为党的教化事业无私奉
献，才是我人生最有价值的，最可珍贵的。要酷爱教化事业，要对
教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进步，开拓创新，无私奉献，力争干好自己的本员工作，尽责尽责地达成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
三、加强政治学****不断提高政治修养
在暑假期间学校组织我们学****了《老师职业道德规范》等提高老师政治修养的文件和书籍，并观看了《师德启迪录》。特殊是学****了《师德标兵先进老师事迹》之后，我受到震憾，在重庆开县的特大井喷和特大洪水中，广阔人民老师舍己为人，学生的生命高于一切的
高尚使命让老师们不畏死亡，牺牲家人，更不顾自己。“因为我们是人民老师，在灾难眼前我们首先想到的是学生，首先爱惜营救学生。”这句话说得多么好啊！这才是时期的人民老师。同时我们还听取了教化专家成尚荣师德专题报告，经过这些师德报告及先进事迹的学****我更