文档介绍：2
小学班主任的心得
1、学校班主任的心得
1、开学来，同学的收心工作比较重要，准时调整同学状况比立即学****更重要，所以我花两节可和同学谈心，谈今后的学****任务等。
2、班级中班干部管理还马马虎虎，但是并不是很细致。造成必需心理上的障碍。因此作为班主任老师在与同学交往的过程中，要多思索同学的心理状态，从实际动身去解决实际问题。共性是对那些在心理上有些不健全的同学，应非常留意，要分别对待，留意交心。老师要平易近人，公平待人，当发觉某些同学有心理障碍时，要留意学****解决它的方法，绝不能等待。
三、要培育****惯。
班主任在班级管理过程中，就应有一个比较****惯的方法，即法规不能朝令夕改，自己破坏自己的法规，那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级，透过什么样的管理，到达什么样的结果，管理中立下的法规绝不轻易修改。到什么时刻做什么事情，什么事情由什么人来做，从方法到要求都要明确下来，共性要重视那些别人看来很小的事，逐步实现班级管理的自动化。当有时要违反一些法规时，就应向同学讲清晰，以持续班级管理的良好****惯。同时也要教育和培育同学自身构成良好的****惯。
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四、要严于律己。
班主任老师堪称同学之楷模，方方面面都有同学学****和效仿的地方。就是说老师的一言一行都会给同学带来很影响，老师言不雅，行不正，同学就不佩服，老师就简单失去威信，给班级管理带来不利。老师每一天早来晚走，仔细备课和教学，仪表端正，说到做到，这种严于律己的态度往往会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果。当然班主任也要宽以待人，处理好与家长的关联，尤其是在同学面前更要表现出这一点。
班主任工作是一门艺术，是一门琢磨不完，讨论不透的学问。每一名班主任都有其特长，都有值得我们学****的地方。作为同学，能遇上一个好班主任，确定地说对他的学****生涯乃至整个人生都是有益的。让我们发奋，做一名同学认可的，的确值得信任的好班主任，为同学的成才做出我们的贡献。
4、学校班主任的心得体会
我当过三年的班主任，但我有幸这次还能得到领导的支配让我参与教育部举办的中学校新任班主任培训班的学****难得的机会，专家的讲座、我们学员间的沟通，有幸让我亲见了那么多教育名流，使我对班主任工作有了更深刻的熟悉，学到了一系列科学、优秀的管理方法，领悟了一系列先进的管理理念，使自己更有信念去做好一名班主任。
培训学****中，我们学****了班主任工作的基本规范、把握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指导开展同学的心理健康、学会了班级活动的设计与组织、积累了班级管理的妙招、明白了学校平安工作的重要。培训四天，倾听了叶玉明老师给我们传授的班级组织建设，镇海区中心学校徐英老师给我们传授的如何创建优质的班级文化、镇海区仁爱中学潘鸣辉老师传授给我们的“班级学****指导”、镇海精英学校童丽萍老师给我们的班主任的自我修养与素养提升等，我受益匪浅，感受颇深。培训时间虽然短暂，但我的内心却充盈着沉甸甸的收获：
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一、熟悉到班主任工作的重要性。
因此，我特别珍惜这个难得的提升机会，准时获得最先进的教育理念，捕获到最新的教育动态，呼吸教育前沿的气息，让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”！
二、聚点成圆，让我思想得到磨砺与升华
培训的很多内容，我们在工作中经受过，有种“似曾相识”的感觉，我的思想经受了一次苦痛的历练，由于我真的思索了！
当我们思自己时，是需要士气的。用学到的理念观自己的教育行为，不能不承认，初为人师的我由于阅历不足，自己许多行为是错误的，甚至是有悖法律、法规的，自己的管理方式存在着很多缺憾！联想起自己以前经受的一些小事，安静的培训学****竟让我的内心泛起波澜：
敬重同学这个理念我们早就知道，可实际上自己又怎么做的呢？初为人师，由于阅历不足，有的只是一腹的抱负与满腔的热忱，可在工作中，却经常由于同学犯错误，不守纪律而为这动肝为，高八度的嗓门训斥，而后看到他们一副很屈的样子，立刻又心软了，想想他们也不想这样，不想每天得到班主任老师的斥责，他们也想争先进，当优秀......经常这样自我前后冲突中担当着这份班主任工作。
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在参与班主任培训中，我边学****边思索。由原来的躲避，到敢于面对自己的不足，到后来乐观思索自我超越的方法，有一种“豁然开朗”的感觉。
三、明确了今后工作的导向
“教育观念打算了教育行为”，先进的理念指引着方向，但它与现实之间的确存在着差距：理念告知我们，要敬重善待同学，要承认差异，可现实是有优秀的生源就有优秀的成果；理念告知我们有创新力量，可现实是为了成果劳碌的我们经常是“坐井观天”；理念告知我们要做同学心理的保健者，可现实是我们因工作压力而经常心情失控……