文档介绍：中小学教师教育技术能力建设实施方案
中小学教师教育技术能力建设实施方案
为了贯彻落实《教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》和省教育厅《关于印发〈__省中小学教育技术能力建设实施方案〉的通知》精神，结合我市实际
中小学教师教育技术能力建设实施方案
中小学教师教育技术能力建设实施方案
为了贯彻落实《教育部关于启动实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的通知》和省教育厅《关于印发〈__省中小学教育技术能力建设实施方案〉的通知》精神，结合我市实际，制定本实施方案。
一、指导思想
__市中小学教师教育技术能力建设的指导思想是：以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，以全面提高中小学教师教育技术应用能力，促进教育技术在教学中的有效运用为目的，建立中小学教师教育技术培训认证制度，组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训，全面提高广大教师实施素质教育的能力水平。
二、目标和任务
（一）目标
1、依据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，在20__-2022年间，运用多种途径和手段，组织__市所有中小学教师完成54学时的教育技术培训，使中小学教师教育技术应用能力显著提高。
2、建立中小学教师教育技术能力认证制度，形成__市统一规范的教师教育技术能力认证体系。
（二）任务
1、以《中小学教师教育技术能力标准（试行）》和《中小学教师教育技术培训大纲》为依据，在强调应用性和实践性的基础上，各县区和市属学校逐批组织全市中小学教师参加教育技术培训。
2、加强教师教育技术培训基地建设。参照《中小学教师教育技术培训基地评估标准》，进一步完善市、县区基地的软硬件建设和管理工作，以保证培训、考试工作的顺利开展。
三、保障体系
（一）组织保障
为加强对本计划实施方案的组织管理，__市教育局决定成立__市中小学教师教育技术能力建设项目实施工作领导小组（以下简称领导小组，名单附后），对本方案实施工作进行宏观指导，协调解决计划项目实施过程中的重大问题，项目办公室设在__市电化教育馆，具体负责本计划的组织、实施工作。师培部门归口管理，负责项目的统筹管理和协调指导。
项目办公室作为__市教师教育技术能力建设项目的组织、管理机构，主要职责包括：负责与省教育厅项目办公室及各县区教育局的联系、协调、沟通和交流，总结经验，发现问题。在业务上接受__省中小学教师教育技术能力建设项目办公室的指导。负责组织开展对各级培训基地的评估、认定工作；对培训和认证工作进行指导、评估和监控；承担研究制定我市教师教育技术培训方案，组织开发、审定、遴选培训辅导教材和网络课程，制定网上远程培训计划。
各县区教育行政部门也要建立健全相应的组织机构，电教部门要和师训等部门密切合作，