文档介绍：学前教育毕业自我鉴定
学前教育毕业自我鉴定3篇
一般来说，自我鉴定即是自我总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，让我们一起来学****写自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢？下面是我收集整理的学前教育毕业自持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的巨大动力。业余学****条件虽然艰苦，但也有其有利的一面，就是为我们提供了边学****边实践的机会。在学****中，我注意做到理论联系实际，经
常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。我能正确处理好工作与学****的关系，在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预****了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复****巩固。有些老师以前也从事过幼教工作，她们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学****的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复****提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。
电大学****的三年时光马上就要结束，在校学****其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。
学前教育毕业自我鉴定 篇2 我是陕西广播电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。
大学四年，是我来之不易的学****机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学****基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学****了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。
通过几年的学****本人具备以下几方面的知识和能力：
1。掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2。掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3。具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
4。熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
5。了解学前教育理论的发展动态；
6。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
在校学****期