文档介绍：养成教育心得体会500字
假如我们要想变更养成教化高耗低效的现状就要养成教化应当寻求更有效的方式。下面是为大家带来的养成教化心得体会500字，希望可以帮助大家。
养成教化心得体会500字范文篇1
又是业务学****时间，听校长说明天书的作者关鸿羽使我国闻名教化专家，曾先后在中心人民广播电台，中心电视台，中国教化电视台，北京电视台主持养成教化专题节目，深受全国观众欢迎。
我国古代第一部系统论述家庭教化的专著《颜氏家训》非常强调教化应当从小抓起。颜之推说：“识人颜色，知人喜怒，便加训诲，使为则为，使止则止，比及数岁，可省苔罚。”
颜之推在这里提出了一个****惯的养成问题。我们知道****惯的力气是一种坚韧而巨大的力气****惯一旦形成之后，没有十倍百倍力气，很难加以变更。很多人的****惯，终其身也无法变更。
这本书中有一句话说得特别好：“培育良好的****惯不只是为了成才，更重要是为了孩子***，在肯定意义上说***更为重要。”
良好的****惯是可以养成的****惯养成之后看上去如自然，但是养成的过程却并不是自然的。一些家长常常说：“树大自然直”，并不符合自然的规律。更不符合人的成长规律。有些人的确在长大***之后变“直”了，改掉了幼时的某些恶****但是这要经过多少苦痛的磨练，碰了多少次钉子之后的结果，决不是“自然”的。现在对于青少年的教化，有种流行的偏向是只重视智育而忽视德育。把德育也紧紧看作是有关学问传授的过程。德育却是离不开社会科学学问的传授。但是他不仅仅是学问的传授。道德作为一种行为规范，事实上离不开行为****惯的养成。现代教化的特长是学科各有分工，而我们教化的任务正是培育人，培育德智体全面发展的人。我们每一位老师、每一堂课都各有分工，任务是很明确的。但是人的全面成长，特殊是良好的行为****惯的养成，事实上这只能渗透而且必需渗透到各种教化之中去。否则就不行能很好地完成教学生怎样做人的任务。所以，养成教化应当每一位老师、家长都能驾驭的教化艺术。从多角度总结丰富的阅历，使我们得到更深刻的规律性相识。
养成教化心得体会500字范文篇3
随着社会的发展，小学生已进入独生子女年头，学校学生的养成教化已成为不行忽视的新课题。现在的小学生辨别实力较差，仿照实力极强，一些社会上流传过的脏话、痞话、以及不文明的行为，可以毫不顾忌地说，待人长幼不分。许多学生在家长溺爱下自理实力较差，在家饭来张口，衣来伸手，连作业写完了，本子、书放在书包里都是家长代劳的。造成学生做事动作磨蹭，有始无终，丢三落四的坏****惯。面对现状，学校要不断提高养成教化的质量，仅靠单纯的几个制度是远远不够的，关键是要让社会、家长、学生从思想上相识到养成教化的重要性。以己之见，下面谈几点看法。
一、养成教化要从点滴抓起。古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培育学生良好的行为****惯必需要求学生从点滴小事做起。为什么不少学生对《守则》、《规范》倒背如流，却随地吐痰、顺手乱扔纸屑;为什么很多学生在校内学雷锋做好事，回到家里却饭来张口、衣来伸手。因此，养成教化要达到“随风潜入夜，润物细无声”的境地，须要从学生点滴的养成教化抓起。见到