文档介绍：写检查工作汇报情况（共3篇）
第1篇：检查状况汇报
机电设备平安检查状况汇报
按建设集团机电动力处“关于仔细做好2022年春节节后复产期间机电设备平安检查工作的通知”要求，我公司于2022年2月7日组织相关部门由副经理阿萨德同志带队对容，假如出现专科试验，需注明；
3、部分系部没有供应综合性、设计性试验的认定材料或认定材料制作不规范、不完整；
4、部分系部没有供应开放性试验状况，部分系部虽然供应了开放性试验状况，但供应的支撑材料也不完整；
5、部分系部试验教学大纲没有最终确定，且试验报告上的试验项目与大纲的试验项目个数与名称不相符；
6、部分系部没有供应分学期的试验教学中心工作总结，即使供应了格式也不规范。
7、此次检查中，音乐系、外语系无法供应试验教学大纲，没有相关的试验项目，更多的是实训内容，全部供应的试验检查表也无法体现试验课开出的状况，；
（二）实习实训
1、部分系部缺实习（实训）课程教学大纲、实习（实训）指导书；
2、部分系部缺实习（实训）报告、实习（实训）鉴定表、实习（实训）安排、实习（实训）总结；
3、部分系部实习（实训）课程大纲的名称与培育方案中的课程名称不一样；报告人数与班级人数不一样；
4、部分系部实习（实训）安排支配表和实习安排简表中，签字、盖章栏的地方没有签字和盖章；如分管主任签字，教务处盖章等；
5、部分系部实习报告批改缺老师签名、缺评语及批改日期；
6、部分系部培育方案中有实习课程，但未见到实习内容；
7、部分系部根据培育方案有实习实训课程但未开设，也没有作说明。
（三）试验室管理
1、部分系部近期选购 的设备无条形码，老设备条形码有丢失的现象；
2、部分系部没有供应试验室组织机构建制表；
3、部分系部无专职试验员状况汇总表；
4、部分系部无设备台账，或设备台账与实物不相符；
5、部分系部试验室工作日志、设备运行记录填写不完整，如项目填写不全、封面填写不全等；或没有与相应设备放在一起。
6、食品系、计算机系目前试验室正在改造中，试验室环境状况较差；
7、部分系部设备已报废，但在我中心未销账；
（四）试验报告
，有三门课程正在合肥工大和安徽建筑高校开设试验，但也未作出说明；
，也未作说明； ，但无试验报告，据说找不到了； ，但试验报告未写完整，如教学大纲上规定10个试验项目，实际也完成了10个项目，但试验报告上只写了6个试验项目；
，即几个学生共同完成一本试验报告；经济系的市场营销专业共有5门试验课出现这个问题； ，如教学大纲规定5个项目，但实际完成了3个、4个试验项目，或写了6个试验项目报告；
，但有些系部更改为实习实训项目，或试验教学大纲中规定为实习（实训）项目，却更改为试验项目；
，试验指导书的试验项目名称不相符； ；没有按要求填写； ；
，有百分制，有等级制；百分制的没有试验报告中部分试验项目老师没有批改，或虽然批改了却没有教供应评分标准，同样是等级制，但一份报告中或一门课程中出现“优”和“A”两种表示方法；
，有些没有封面，有些没有成果汇总；有成果汇总的但缺老师签名；
，试验目的、仪器设备、试验原理、试验步骤、试验结果等内容，但试验报告没有按要求写，缺项；
，找一门课程的试验报告需费很长时间，不能满意专家组在调阅试验报告时能刚好供应的要求；
四、整改要求：
1、整改要求是：缺的补，错的改，没有的增加。共11个字。 请各系部依据我中心供应的×××系第三次试验教学检查存在的问题和×××系试验报告检查状况表，进行整改，此项工作请在11月1日前完成。
2、请各系部尽快供应支撑材料，书目已供应给各系部。要求在10月15日前供应纸质文档和电子文档，纸质文档需系主任签字确认。即： （1）、供应2022-2022学年试验课表，供应2022-2022学年第一学期试验课表（主要是11月17日至11月29日）；
（2）、供应专人试验人员统计表（与原始表进行比对核实）； （3）、供应试验室（中心）设置一览表（与原始表进行比对核实）； （4）、供应综合性、设计性试验的认定材料（含建设领导小组文件、会议记录、认定结果）；
（5）、供应试验教学中心工作总结（分学期供应）；
（6）、供应试验室利用率统计