用最后的常春藤叶.ppt

文档介绍：最后的常春藤叶
欧·亨利
小说的三要元素
人物
情节
环境
社会环境
自然环境
主要人物
次要人物
开端
发展
高潮
结局
试一试,我能行!
一边读课文一边勾划时间线索以及琼珊的病情发展。
找出时间线索和人物、情节的对应关系。
十一月:琼珊病倒
一天早晨:
琼珊病重
第二天早晨:
琼珊丧失生的信念
第三天天色刚明:
琼珊重拾生的信念
第四天:
琼珊脱离危险
夜里:贝尔曼画叶子
贝尔曼生病
贝尔曼被送到医院
贝尔曼在医院去世
明线:琼珊病情发展;暗线:贝尔曼画叶
概括小说的情节
提示:
按照开端,发展,高潮,结尾进行概括
开端(第1-11节)年轻的画家琼珊不幸感染肺炎,生命垂危。
发展(第12-36节)琼珊不听劝慰,望叶等死
高潮(第37-50节)不落的藤叶使琼珊重又燃起生的欲望。
结局(第51-55节)琼珊脱险,贝尔曼病逝,揭示叶子不落的谜底。
思考:
小说中最重要的人物是谁?
作者对这个人物的描写运用了那些手法?
分析这个人物的形象特点.
主人公评判的标准不应单纯看作者笔墨的多少,而应看其性格在群体中是否具有典型意义,是否对主题思想的表达有关键作用。
贝尔曼是怎样一个人?
形象一:(正面描写)
外貌描写:
性格暴躁,酗酒成性,爱讲大话(杰作)牢骚满腹一个穷困潦倒,消沉失意,好高骛远,郁郁不得志的失意老画家。
语言描写(当他知琼珊的病情后):
对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵”“可怜的琼珊”“可恶的叶子”
——善良,有同情心,关心他人。
形象逆转: 人格升华后,我们重新审视“初见贝尔曼”,归纳贝尔曼的典型形象平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的,金子一样的爱心。穷困潦倒仍无私关怀、帮助他人,甚至不惜生命代价。“期待了二十五年的杰作”,不得志仍不放弃追求,抱负远大。
形象二:(侧面描写)
医生:“他身体虚弱,病势来的很猛,他可没有希望了”苏艾: “最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的,因此得了肺炎,两天就去世了。”
人格升华:崇高伟大,关爱他人、自我牺牲精神得到展现。