体味文化ok.ppt

文档介绍：第一单元
文化的一般知识
文化的概念、作用
第二单元
为什么
是什么
中
华
文
化
文
化
一
般
第三单元
第四单元
怎么办
怎么看
文化发展的一般过程
文化传播、继承与创新
文化的核心价值
中华文化与民族精神
文化建设的基本要求
发展中国特色社会主义文化
文化生活的整体结构
千里来书只为墙,
让他三尺又何妨?
万里长城今犹在,
不见当年秦始皇。
六尺巷的故事
一、体味文化
第一课文化与社会
1你身边哪些属于文化现象?
演讲、辩论、唱歌、运动会等等。
2文化“万花筒”的表现?
探究
影视
音乐
舞蹈
小品
文学
绘画
建筑
技术
1、文化形式多种多样。
回顾人类社会发展历程,从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”,文化现象无时不在。
图腾
信息高速公路
2、文化现象无时不在(时间上)
社区文化
校园文化
奥运文化
班级文化
2、文化现象无处不在(空间上)
西班牙斗牛文化
中亚穆斯林文化
3、不同区域的文化各具特色。
中国戏剧文化
想想看:我们济源有什么文化特色?
(1)文化形式:
(3)文化特色:
(2)文化现象:
从以上分析可知:
多种多样、多姿多彩
无时不在、无处不在
各具风格、各显特色
一、文化“万花筒”
(二)文化是什么
1. 含义
是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
内容包括
(1)世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分。
(2)自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。