文档介绍：一年级信息技术教课计划范文
课时：2课时
教课目标：
认识鼠标的属性第一课时
教课要点：掌握鼠标双击教课难点：灵巧应用鼠标
教课准备：计算机、网络、课件教课过程：
一年级信息技术教课计划范文
课时：2课时
教课目标：
认识鼠标的属性第一课时
教课要点：掌握鼠标双击教课难点：灵巧应用鼠标
教课准备：计算机、网络、课件教课过程：
一、讲话导入
想知道小飞鼠这节要教我们什么吗!(探宝)出示课题——翻开
神奇的小宝匣。
二、教课新课
出示课件：
显示小宝匣(鼠标属性测试区)
看一看，小宝匣藏在那边呢?
双击：桌面上-我的电脑-控制面板-鼠标
一点通：食指在鼠标左键上迅速、连续地按两下，就叫“双击”。
学生们看到小宝匣了吗?
试一试，双击小宝匣，宝物就会出来了!
三、想想：小朋友，你能把宝物再藏起来吗?
四、练一练：双击鼠标小游戏。
全课总结：我们今日学在电脑里找宝物都是用双击的方法找到
的，双击就是食指在鼠标左键上迅速、连续地按两下。小朋友们学会
了吗!
双击的作用可大呢!还能够找到更多的宝物。
第二课时
教课要点：复****掌握鼠标双击
教课难点：娴熟掌握鼠标双击
教课准备：计算机、网络、课件
教课过程：
一、比一比，看看谁是打地鼠小好手!(鼠标双击练****竞赛)
二、说一说，评出小好手，介绍自己的打地鼠方法。
小结：要想成为打地鼠小好手，一定练****好鼠标双击。
教后感：经过找寻“小宝匣”来练****学生的双击操作，成效很好。不只能很快提起学生的兴趣，并且学生能很快掌握双击的操作。在找寻“小宝匣”的过成中学生能自己先探究双击操作。
一、教课目标与要求
学会进入与正常退出Windows2000的“绘图”窗口。
认识Windows2000“绘图”窗口的构成。
初步认识绘图工具箱。
课时：1课时
教课要点与难点
Windows2000“绘图”窗口独有的构成。
教课准备
计算机图画。
教课过程
一、引入
为迎接家长会，学校举办了计算机绘画竞赛，巍巍参加了此次竞赛。瞧!下边就是巍巍画的一幅图画。(演示图画)
图上画了些什么呀?用计算机绘图的软件有好多，为巍巍使用的
是Windows2000里的“绘图”程序。我们今日就来认识这个“绘图”程序。
出示课题：认识“绘图”(板书)二、新授
你们知道如何来启动这个程序吗?下边请同学们看老师是如何操作的?..
启动“绘图”程序
步骤：在启动Windows2000后，单击“开始”按钮，鼠标指针
挨次指向“程序(P)”“附件”，单击“绘图”命令。(师演示)
这时屏幕上就出现了“绘图”程序的窗口。