有余数的除法余数.ppt

文档介绍：有余数的除法、余数
有余数的除法
摆一摆,说一说你是怎样做的。
能把摆的过程用算式表示出来吗?
把下面这些每2个摆一盘,摆一摆。
你知道了什么要求?
你会摆吗?先与同桌说说你打算怎样做。
能把你的想法用算式表示出来吗?
把下面这些每2个摆一盘,摆一摆。
6÷2=3(盘)
这个算式表示什么意思?
这个算式表示什么意思?
7个草莓,每2个摆一盘,能摆3盘,剩下1个
7÷2=3(盘) 1(个)
……
7里面有3个2,还多1个
比一比,刚才两次摆草莓,有什么相同?有什么不同?
算式里的“1”表示剩下的1个草莓,在算式中称为“余数”,今天我们研究的是“有余数的除法”。
余数表示什么?
6÷2=3(盘) 7÷2=3(盘) ……1(个)
把下面这些每2个摆一盘,摆一摆。
圈一圈,填一填
说一说你是怎么想的。
1. 17个,2个2个地圈。
2. 23个,3个3个地圈。
圈了( )组,
剩下( )个。
圈了( )组,
剩下( )个。
17÷2= (组)……(个)
23÷3= (组)……(个)
8
8
1
1
7
7
2
2
四、课堂作业
作业:第60页“做一做”,第2题。
第64页练****十四,第1题、第2题。