文档介绍：读魏书生书心得领悟
魏书生老师是中国教育界语文界的著名人士，他在带两个班班主任及语文教师的基础上还担当了好多职务，并且经常出门讲学，他的学生在他不在的状况下，还能够认真上课，主动完成各项工作，班级序次景然。下边是带暗影下。人真的得为自己而活。
2、自但是然，培育踊跃、乐观的处世态度
快乐也是一天，不快乐也是一天。一个人生活在世界上就是短短的几十年，若是大部分的时间都在不断的诉苦、埋怨中度过，那还不如把这些时间省出来干些对自己有利的事。每天保持一种踊跃、快乐的心态去对待生活、对待工作，碰到困难解决困难，解决了困难，还能够获取一份成就感，人生多么有意义。若是整天
在埋怨那些不能够改变的环境，每天都活在难过和忧虑中，什么收获都没有，那又有什么所得呢?所以，从为了自己着想的方面，为了让自己每天快快乐乐，心情快乐，脸上少起一些小疙瘩，漂美丽亮的角度，也应该保持一种踊跃、乐观的处世态度。人应该用
理想主义的态度去激励自己发展，凡事往好处想，相信前程是光明的。一句名言这样说“无论你以为自己能不能够做，你都有可能是
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对的。”
3、不断地提高自我
魏书生老师之所以有这样崇敬的精神境地，我想这除了自己想得开以外，应该和他丰厚的知识积淀是有很大关系的。人应该不断地学****不断地提高自我的素质，这样自己知道得愈来愈多，有了很深的积淀，哲学原理“量变到必然程度就会有质变”，精神境地也就不断地获取提高，自己不断地在进步，思想也就一步一步地获取提高。良性循环，随着知识的增添，精神境地上去了，
个人能力也就在不断地提高。自然这类学****有书本上的学****也有现实生活中的学****br/>4、善待自我
当自己碰到困难、挫折的时候，应该从不同样的角度看失误，
多从几个角度来解析解析，而不是自己给自己自编精神罗网，使
本来就很不幸的自己更加不幸，而是把问题看开，尔后正西更多
的脑细胞去想解决问题的方法。
总之，一个人把自己管理得好好的了，也就有了更多的精力、
更多地***投入到工作中，
二、工作方面
1、对待工作的态度
对待工作，第一要有正确的认识，把平凡的工作看作一项伟
大的事业来干，稳下心来，一心一意地来干好这份工作，把它当
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成一项伟大的事业，来专注研究。
2、办理好与工作对象(学生)的关系
对待学生，应该是以一种平易、正确的态度来对待，不神化
任何学生，不对他们提出太高的要求，也不对他们有敌对的情绪，
应该是和他们保持一种互帮的关系。时辰想着是为他们服务的，
在他们生活碰到困难的时候，实时充当一位大姐姐的形象，在他
们学****碰到困难的时候，充分发挥自己的爱心，用正确的方法来
帮助他们获取更大的提高。
3、注意工作方法(一件事有一百样做法)
在工作中，多思虑，多专心干实事，不断地在工作中提高效
率，使得自己不断地轻松起来就是找准方法，多探索经验，不断
地创新。自然这要在继承传统的基础上，结合自己的实践去创新。
我国古代的教育有好多经验值得我们学****如魏书生老师提到的因材施教，教课相长，寓教于乐，持之以恒，次序渐进等教课规律，都值得我们好好研究研究。从自我出发，以自我为实质，消
化理解外来的方法，才不会失掉自我。不断思虑，不断学****学思结合。
三、管理方面(怎样管理学生?)
办理好与学生的关系，还要有更加科学、民主的的方法来对到班级管理、学生管理。
充分尊敬学生的人性，不断发展学生的个性。让学生发现一
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个富强的、相对独立的自我。我想在网上见到的魏书生的班规也
就是科学、民主管理的一个很好的表现吧!怎样真切和自己的管理理念结合起来将是我要深入思虑的另一个重要问题。
怎样使自己生活得更放松，工作起来更轻松，怎样能在工作和生活中保持一份快乐的心情?魏书生老师的报告给了我很大的帮助，使我明确了这些问题的答案。那就是正直心态、踊跃乐观、找准方法、坚持终究!
最后用魏书生老师的一句话和大家共勉：人管理好自己，办理好与自己的关系，发现自己的进步心、事业心、责任感、优异
的行为****惯，让这些种子萌芽，经过浇灌、帮助、让它长粗、长大、长壮，成为你自己心灵世界的主旋律，你就有了自己的精神家园，你就守住了自己的快乐阵地，这将是特别有意义的事。
读魏