文档介绍：大班安全活动：《大大的眼睛》
一、设计意图：
《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和安康知识,知道关心和保护自己。眼睛是人们的心灵之窗。每个人都拥有一双亮堂的眼睛，要是一但近视了，你的亮堂的双眼就得从此划上圆圈，高高的鼻梁上就必须架上眼镜大班安全活动：《大大的眼睛》
一、设计意图：
《纲要》中指出：孩子要有初步的安全和安康知识,知道关心和保护自己。眼睛是人们的心灵之窗。每个人都拥有一双亮堂的眼睛，要是一但近视了，你的亮堂的双眼就得从此划上圆圈，高高的鼻梁上就必须架上眼镜，再也不能自由地看这个精彩的世界。学****和工作都会受到很大影响。由于幼儿在日常生活中画画、看书、看电视等一些姿势的不正确，严重影响了眼睛的安康。由于我们班有好几位孩子近视，戴眼镜了，所以为了让幼儿能理解眼睛，并在此根底上树立正确保护眼睛的意识和方法，我设计了“大大的眼睛”教学活动。 
二、活动目的  
1。理解眼睛的作用和眼睛各部分的名称。  
2。 懂得保护眼睛的重要性,掌握更多保护眼睛的知识.
3. 创编“眼保健操”,体验大胆表达的成功感。  
三、活动准备  
1。每人一面小镜子.  
2. 每人一块丝巾，幼儿自制的小猫咪指偶人手一个.
3。  眼睛的构造图,对视力有益的食物图片，挂图《眼睛生病了》。  
四、活动过程  
（一）亲身体验,感受眼睛的重要性  
幼儿用丝巾遮住眼睛,。 
(二）初步理解眼睛的功能  
1。谈谈眼睛被蒙住的感受.  
师：在捉迷藏的时候,眼睛被蒙住你有什么感受?  
师：我们的眼睛可以看到哪些东西？
老师小结：我们的眼睛真了不起，能让我们看到很多很多的东西。可是你们理解自己的眼睛吗? 
（三)理解眼睛各部分的名称  
:眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？眼睛里面像黑葡萄的是什么？眼睛最中间的小黑点是什么？  
,引导幼儿观察。  
老师小结：眼睫毛对眼睛有保护作用,能遮住眼睛不被强光照射，，眼珠最中间的小黑点叫瞳孔. 
（四）讨论学****保护眼睛的方法  
1。师：认识了眼睛，知道了眼睛的用处,那我们就应该好好地来保护眼睛,应该怎样保护呢？  
2。出示挂图《眼睛生病了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？她眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎等。） 
3。讨论：眼睛为什么会生病？(如用脏手帕擦眼睛，用脏手揉眼睛，看书或看电视时间太长、坐姿不端正等。)  
4讨论:日常生