文档介绍：精选教授讲座心得体会
教授讲座心得体会
【篇一：专家教授授课学****心得体会】
专家教授授课学****心得体会
3月6日上午，我团组织全团干部参加了?九十一团加强自身建设提高干部综合培训班?，团特邀请了北京联农科学院刘玉玲教算机应用水平应重在看“应用〞，即实际操作应用能力，并不能用有没有证书来衡量教师信息技术应用水平的上下。在进行计算机培训和自我修炼中，应当注意到一种“二八现象〞，即许多计算机软件的功能，其中20%是可供80%的人〔初学者和初级应用人员〕使用，而其中80%的功能只是为20%的人(高级应用人员和专业人员)设计的。因此，我们主张从任务出发，如一段文本怎样进行编辑与修改，一个教学环节如何设计成一个小课件片断，要查找一个资料如何查找等。这样做
表达了“急用先学，学以致用〞的原那么，也容易引起学****者的学****兴趣，可起到“立竿见影〞的效果。等学****者有了一定使用根底之后，可根据各自兴趣领域，再逐渐加学****内容，掌握电脑信息技术中其余80%的功能。
总之，不断开展的电脑、信息技术也不断为“e教育〞的开展注入新的活力，也更会为“数字化教师〞施展自己的教育技艺提供了更为广阔的天地。我想，一个“数字化教师〞遍天下的时期一定会到来！
【篇三：听讲座心得体会】
听讲座心得体会
历时两天我听了张化万和高金英老师的讲座，让我感受颇多，受
益匪浅！尤其是高金英老师?静下心来教书，潜下心来育人?的讲座。
听高金英老师的讲座，我深深地被她那崇高的师德师魂而感动，更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准，从她平凡而伟大的身上，我们应该学****她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业，她一直对自己的学生充满期望，期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福〞作为毕生追求，把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动，诠释着“教育是奉献〞的真谛。
听高老师的讲座，更折服于她的语言艺术，几个多小时的讲座，高老师很少看演讲稿，但却旁征博引，侃侃而谈，那诙谐的话语，让人觉得亲切轻松；小故事，笑话，顺口溜，信手拈来，让我不得不佩服她的知识储藏。
作为教师，我们也总在教学园地中摸索着：怎样超越传统，给学生开拓一片充满快乐的土地，让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长？高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考，也给了我深刻的启迪，细细品味。
说实话，从高老师身上学到的东西真的很多很多。有教育意义上的，也有对人生的思考上的。
爱是教育力量的源泉，是教育成功的根底，没有爱就没有教育。高老师告诉我们：植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生，既当慈母又当严父，在学****上、品德上严格要求，在生活上热心关心，严爱相济，做学生的知心朋友。在她的眼中，每一个孩子都是一个新的太阳，是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们，只要帮助他们去找回自己的自信，只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功，这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生，更包括那些后进生、特殊生，做到既给千里马以阳光，又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心，就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。
高老师曾经说过“真教