文档介绍：变异、育种与进化
授课教师:尚娅佳
变异、育种和进化
模块一、核心知识整合
模块二、考点突破
考点一、可遗传变异
一、基因突变
1.
物理因素:如紫外线、X射线
⑴诱发突变(外因) 化学因素:如亚硝酸、碱基类似物
生物因素:如某些病毒
⑵自发突变(内因)
类型
(1)显性突变:如a A,该突变一旦发生即可表现出相应性状。
4.
(2)隐性突变:如A a,突变性状一旦在生物个体中表现出来,该性状即可稳定遗传。
密码子具有简并性,有可能翻译出相同的氨基酸
显性纯合子的一个显性基因发生隐性突变
:形成生物多样性的重要原因、也是生物变异的来源之一、对生物的进化也具有重要的意义。
【特别注意】
基因突变
基因重组
本质
基因的分子结构发生改变,产生了新基因,也可以产生新基因型,出现了新的性状。
不同基因的重新组合,不产生新基因,而是产生新的基因型,使不同性状重新组合。
发生时间及原因
细胞分裂间期DNA分子复制时,由于外界理化因素引起的碱基对的替换、增添或缺失。
减数第一次分裂后期,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合;四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换。
条件
外界环境条件的变化和内部因素的相互作用。
有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。
意义
生物变异的根本来源,是生物进化的原材料。
生物变异的来源之一,是形成生物多样性的重要原因。
发生可能
突变频率低,但普遍存在。
有性生殖中非常普遍。
适用范围
所有生物都可以
真核生物、有性生殖的细胞核遗传
联系
基因突变产生的新基因,为基因重组提供自由组合的新基因,基因突变是基因重组的基础。
三、染色体变异
(一)染色体结构变异
:使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的变异。
(二)染色体数目变异
(1)个别染色体增加或减少。如,21三体综合征、XYY、女性性腺发育不良(22对+X)。
(2)染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少
:细胞中的一组非同源染色体,在形态结构和功能上各不相同,含有生物体生长、发育、遗传、变异的全部遗传信息。要构成一个染色体组应具备以下条件:
根据染色体形态判断:
细胞中同种形态的染色体有几条,
细胞内就含有几个染色体组。
(2)根据基因型判断:控制同一性状的基因出现的次数,
就等于染色体组数。图二中细胞含有4个染色体组
(3)在有丝分裂和减数分裂图像中判断染色体组数
,正确的是( )
,一定会产生新的等位基因,不一定会引起生物性状的改变,电子显微镜下才能看到
。一对表现型正常的夫妇生出白化病(aa)儿子的变异来源是基因重组
,获得的植株含两个染色体组,所以番茄的无子性状属于可遗传的变异
,无论是染色体结构变异,还是染色体数目变异,显微镜下都能观察到
。如果Ⅳ号染色体多一条(这样的个体称为Ⅳ三体)或少一条(Ⅳ单体)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三体在减数分裂时,3条同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同。请分析回答下列问题。
(1)Ⅳ三体雄果蝇在减数分裂时可产生种配子,次级精母细胞中含Y染色体的数目是。 
(2)野生型果蝇(EE)经基因突变可形成无眼果蝇(ee),该等位基因位于Ⅳ号染色体,据此回答下列问题。(注:实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常)
①基因E和e的根本区别是。
②将无眼果蝇与野生型Ⅳ单体果蝇杂交,子一代的表现型及比例是。
③将无眼果蝇与野生型Ⅳ三体果蝇杂交,子一代中,正常∶三体等于。
选择子一代中的Ⅳ三体雌果蝇与无眼雄果蝇测交,请用遗传图解表示该测交过程(需有配子及子代的种类和比例)。
考点二、从杂交育种到基因工程
单倍体幼苗
育种程序
萌发的种子或幼苗
( )
“无子”是属于不可遗传的变异,原因是无子西瓜无子,不能产生后代
【归纳总结】“可遗