文档介绍：啦啦操教案1
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  学科    体育         授课年级班级    七年级                任课教师           
课题     啦啦操第一段学****160;
啦啦操教案1
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  学科    体育         授课年级班级    七年级                任课教师           
课题     啦啦操第一段学****160;        授课时间         1      
 教学目标认知目标：通过学****让学生理解健美操对身心发展的重要意义。　　
               技能目标：掌握啦啦操基本技能，在音乐的伴奏下独立完成动作。
情感目标：增强自信心，提高个人审美观点。
教学重点啦啦操手脚动作的协调、到位
教学难点音乐节奏跟动作的配合
学情分析学生对新项目具有新鲜感
教学方法示范、讲解、口令提示学法指导纠错、反复强调
教学过程
结构
教学内容
时间
次数
组织图示、教学方法及要求
准备部分
热身操
一、跳步运动
1、弹动；
2、开合跳；
3、弓步交换腿跳；
4、后踢腿跳；
5、前踢腿跳；
6、侧踢腿跳；
7、交换吸腿跳；
8、交换外摆跳；
9、纵跳。
二、头部运动
向前、向后、向左、向右、顺时针绕环、逆时针绕环。
三、四肢运动
肩韧带拉伸、肱三头肌拉伸、弓步压腿、侧压腿。
四、调整呼吸、放松
吸气、呼气、抖动大小腿。
共
7
分钟
3
分
1
分
2
分
1
分
分
一次
各
4*8拍
两次
各
4*8拍
一次
组织图示：
前后一臂距离，左右一臂间隔成体操队形散开。

○

教学方法：
1、教师示范讲解热身操动作；
2、学生模仿练****br/>3、教师个别指导；
4、在音乐的伴奏下教师带领学生做热身操练****br/>教学要求：
1、在教师教学过程中保持课堂安静，严格遵守课堂纪律；
2、注意观察、认真模仿完成热身操动作的练****调整好身体姿态，严格要求自己；
3、注意安全。
教师备课用纸（续页）　　第页
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教学过程
结构
教学内容
时间
次数
组织图示、教学方法及要求
基本部分
啦啦操第一段学****br/>
预备 1、3、5、7 2、4、6、8
第一个八拍动作：
1、3、5、7原地踏步右脚。
2、4、6、8