文档介绍：语文六年级下册古诗词诵读教案
语文六年级下册古诗词诵读教案
语文六年级下册古诗词诵读教案
【新教材】部编版语文六年级第二学期
古诗词诵读
教学知识目标:阅读诗歌，大概把握诗意，背诵诗词。
目标
忆，更深地体
2《送元二使安西》
会诗歌情感。
【出示课件6】今天，我们将要一同学****一位唐朝著名
诗人王维写的一首交口夸赞的送别诗《送元二使安西》。（板
书：送元二使安西）（指名读，指导学生读好停留：送/元理解作者生
二/使/安西，生齐读课题。）
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2020年春季部编版六年级语文下册2
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【新教材】部编版语文六年级第二学期
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认识作者及写作背景。
【出示课件7、8】
王维，字摩诘，汉族，河东蒲州（今山西运城）人。祖
籍山西祁县，唐朝诗人。有“诗佛”之称。苏轼评论其：“味
摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”王维诗书
画都很出名，音乐也很精晓。与孟浩然合称“王孟”。
平才能更好
理解作者写
作意图，对于
作者介绍必
不可少。
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此诗是王维送朋友去西北边疆时作的诗，诗题又名“赠
别”。它大概作于安史之乱前。这位姓元的友人是奉朝廷的
使命前往安西的。
初读
生自由读诗，读正确通顺。
按节奏读诗。【出示课件9】
送/元二/使/安西
唐·王维
渭城/朝雨/浥轻尘，客舍/青青/柳色新。
劝君/更尽/一杯酒，西出/阳关/无故人。
指名读诗，评论。
理解诗句。
【出示课件9】
说明：元二：姓元，排行第二，作者的朋友。使：出使。
安西：指唐代安西都护府。
渭城：秦时咸阳城，汉改渭城，在长安西北，渭水北岸。
小学语文教
学是学****语
文的启迪阶
段，要为学生
打好识字、阅
读和作文的
基础。初读诗
歌要求做到
读正确，然后
读流利，才能
掌握诗歌的
内涵，扎扎实
实进行语言
文字的训练。
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朝雨：早晨下的雨。浥（yì）：湿。客舍：酒店。
阳关：在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的要道。
【出示课件10】问题层层推
译文：渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围青青的柳树格外清进，让学生借
新。老朋友请你再干一杯饯别酒吧，出了阳关西路再也没有助问题理解
老友人。诗句，产生丰
富的想象。
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2020年春季部编版六年级语文下册3
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【新教材】部编版语文六年级第二学期
《春夜喜雨》
一说到“诗”你会想起哪个朝代？对唐朝。唐朝是中国诗歌
史上最辉煌的时期，其间最出名的诗人非“李杜”莫属。“李”是
经过学生的
（李白），“杜”是（杜甫）。【出示课件11】对，杜甫（712～
情境体验和
770）唐诗人。字子美，尝自称少陵野老。原籍襄阳（今湖
对重点词语
北襄阳市襄州区），自其曾祖时乔迁巩县（今河南巩义西南）。的理解，扎扎
很多优异作品显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的
实实地进行
历史过程，被称为“诗史”。与李白齐名，世称“李杜”。
语言文字的
宋此后被尊为“诗圣”，对历代诗歌创作产生巨大影响。《兵
训练，意会作
车行》《春望》《草屋为秋风所破歌》“三吏”“三别”等
者对春天的
诗，皆为人传诵。有《杜工部集》。
喜爱、对春雨
接下来我们来学****杜甫的《春夜喜雨》。（板书课题）
【出示课件
的企盼。
12】
二、初读
，读正确