文档介绍：医学院2021年评教评学运动总结
3月25日下午，根基医学院20xx年评教评学运动在中都校区博学楼B座305学院会议室举行，会议共历时3个半小时，根基医学院党政班子全部院领导和各院系一至二年级本科及5+3本硕班学生代表55人参加了座谈医学院2021年评教评学运动总结
3月25日下午，根基医学院20xx年评教评学运动在中都校区博学楼B座305学院会议室举行，会议共历时3个半小时，根基医学院党政班子全部院领导和各院系一至二年级本科及5+3本硕班学生代表55人参加了座谈。作为学院制度化的教授教化质量监控紧张方法，会议旨在通过与学生面对面座谈，实时听取学生对付根基医学阶段教授教化中存在问题的反响，并了解学生的需求，以在往后的教授教化中予以改进晋升，表达学生在教授教化中的中心位置，进步教与学的后果。
本次运动进行了提前支配，学生代表在参会前已对本班学生的看法和建议进行了收集汇总;在座谈中，代表们也积极谈话，充分确定了根基医学院教师精良的教授教化程度和认真负责的教授教化态度，对一些优秀教师给予表扬，也提出了许多有代价的看法建议。主要集中在以下几个方面：
一、希望教师在讲堂上更多结合临床案例和生活实例，增加趣味性，幻灯片增加一些图片等，适当应用微信等今世技巧，办理根基课程内容死板，进步学生的学****兴趣。
二、有些教师存在幻灯片设计欠安，后排看不清楚;有的先生授课速度较快，理解艰苦;也存在个别教师幻灯片照搬讲义内容，读书的问题。
三、存在课程方案支配分歧理，不合学期时紧时松问题;存在局部教师和章节追赶进度，跟不上或拖堂的问题。
四、存在有的教师普通话欠好，声音低，听不清的问题;也存在局部教师不提供讲课ppT供课放学****的问题;有的课程没有课本