文档介绍:三年科学下实验报告单
 实验周次:                                          班级      年      班 
实验课题
测量水的温度
实验类型
分组实验
实验目的
 
实验器材
4杯不同冷热的水(自来水、温水、热水、烫水)、4支温度计(-20℃-110℃)、水温测量记录表(教材中)。
实验步骤
(一)测量水温的方法
1、手拿温度计的上端:
2、将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;
3、视线与温度计液面持平;
4、在液柱不再上升或下降时读数;
5、读数时温度计不能离开被测的水。
(二)测量水的温度
实验一:
1、准备四杯分别有冷、温、热、烫的水;
2、用温度计分别测量四杯水的温度、记录结果;
实验结论
认识水在自然降温时的一般规律,温度差越大,降温幅度越大。
 
 
 三年科学下实验报告单
实验周次:                                          班级      年      班
 
实验课题
水在什么温度时结冰
实验类型
分组实验
实验目的
 
实验器材
1支试管、纯净水、1只保温杯(普通塑料杯则需要毛巾)、盐、1支温度计。碎冰一袋。
实验步骤
1、在试管(选用的试管要细而短,有利于热传递,加快水结成冰的速度)里加入一半的纯净水,用温度计测量记录试管里水的温度;
2、拿一只保温杯(或在普通塑料杯外包裹一块干毛巾),在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里的水温的变化;
3、在碎冰里加入较多的食盐(加食盐可制造更低的温度),保持几分钟持续观测试管里的水温;
4、观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的示数。
实验结论
当环境温度低于0℃开始结冰,从液体状态变成了固体状态。
三年科学下实验报告单
实验周次:                                         班级      年      班
实验课题
观察冰的融化
实验类型
分组实验
实验目的
 
实验器材
1只烧杯、冰块、2支温度计、冰块融化时的温度记录表、周围空气温度记录表
实验步骤
1、把冰块放