文档介绍：用爱心带班，用责任管班
汪细宝
各位指导，各位老师：
大家好!
从教二十多年，担任班主任近二十年，今天第一次在大会上发言，心情很冲动。首先感谢指导给我这次和大家学习交流的时机，也感谢指导和老师对我所带班级的肯定。其实我只是尽自己的力用爱心带班，用责任管班
汪细宝
各位指导，各位老师：
大家好!
从教二十多年，担任班主任近二十年，今天第一次在大会上发言，心情很冲动。首先感谢指导给我这次和大家学习交流的时机，也感谢指导和老师对我所带班级的肯定。其实我只是尽自己的力量做了一些平凡的工作，也没有什么经历可谈，：只要肯倾情付出，。（精品文档请下载）
一、爱中有严。
班级管理要以厚爱为出发点。班主任只有把爱的情感投射到学生的心田，师生间才能产生心心相印的体验，，我总觉得学生年纪不大，在学校生活条件又差，又不会照顾和保护自己，特别需要老师的关爱和照顾，因此我发自内心的怜爱学生，不会伤害任何学生,给学生以亲切感。所以我带的班级很少有学生流失。（精品文档请下载）
待学生安下心来，再一点一滴严格要求学生,标准他们的学习习惯、生活习惯、行为习惯。这个过程中，我特别有耐心、更细心，及时发现学生中存在的问题。利用天天谈、班会时间集体训话,训话时一次
不提太多的要求,只提几个目的，，近半个学期，学生的学习习惯、行为习惯根本上可标准。（精品文档请下载）
二、以身作那么，为学生做好表率
我当班主任以来，给自己制定了一个根本原那么：但凡要求学生做到的，我自己一定先做到。比方要求学生不乱扔乱丢,我从来就不乱扔乱丢，要求学生按时关水电,我只要见到没关的水电都亲自去关。我坚持每天早晨提早到班，组织学生晨读,指导学生进步晨读效率。课余偶尔到教室走走，注意学生的思想动态，发现学生有问题，及时处理。要求学生艰辛朴素，我自己的生活也倍加检点，,,培养建立了师生间的深沉感情，也强化了师生双方的责任心。
三、营造良好的班级气氛 （精品文档请下载）
我所带班级各方面都比较优秀，很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上，我积极主张:积极的人象太阳，照到哪里哪里亮;消极的人象月亮，初一十五不一样。而且自学生来到我们班的第一天起,我就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。纪律上我积极主张“先专政后民主”，一切行动听指挥，步调一致才能得成功。但凡违犯纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原那么。（精品文档请下载）
我班有一位男生中午边吃东西边写作业,班干部批评他，他就骂那位班干部。我到教室时，有同学向我反响了这件事,我找那位男生谈话时，他一点都听不进去，认为那位班干部多管闲事，自己没错。于是我要他想想：班干部错在哪里?为什么