文档介绍：学校信息化建设规划
第一部分“学校信息化规划”方案的大框架V5
项目
规划学校发展
创办育人文化
织人员调试设施，查收并交付使用。
本源：网络转载
项目
推行
问题
诊断
与
办理
问题
举措
（说明：此部分可以描述可能遇到的问题或推行过程中遇到的问题）
，由学校与电信部门协商随时解决；
“三包”，若出现问题，由电信部门联系供货厂家全权负责更换或维修；，厂家免费更换、维修设施，属于使用不妥出现的问题，由学校和电信部门共同办理解决。
（说明：此部分可以描述拟解决举措或推行过程中的解决举措）
、青少年活动中心、学校办公楼利用工作日，人员集中开门进行施工。
、综合楼利用端午节放假集中进行施工。
；活动中心阶梯教室使用光缆沿地沟布设，固定牢固。
项目执行
过程记录
项目推行
收效解析
技术
应用反思
（说明：此部分需要要点说明在项目中关注的技术因素）
、一体化（无线路由器与光猫合体）光猫接入；
，一律装入机柜以内；
、密码有电信公司一致制表供给学校，再由学校通知用户。
（说明：此部分需要要点说明影响项目收效的因素）
，保护面广、量大、加上保护人员少，可能会出现保护不实时，给教课造成必然影响的问题；
，会出现使用上的问题，但随着培训工作的深入，这个问题就会解决。
（说明：此部分需要要点说明技术可否真切促进教课）
学校信息化的切入点包含创办育人文化、领导课程教课、引领教师成长、优化内部管理。信息化教课对于学生学****能
力以及问题意识的培育致使精神的塑造拥有重要意义。学校经过对现代化教课资源的真切利用，可以激发教师、学生工作和学****的与发现的兴趣，培育自主学****能力和协作能力，拓展学生的课外知识，可促进学生个性化成长等有诸多利处。
第三部分“学校信息化规划”方案的大框架V1
项目
包含主要工作
信息化怎样发挥作用
学****提升认识，运用
拟定制度，明确职责、
规划学校发展
超前意识，从办学理念、
权限；如期做好设施的清点
课程建设、教师培训、校
查对和养护维修工作，科学、
园建设、学生成长等方面
合理、规范使用信息化教课
本源：网络转载